Толерантність врятує світ

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-mek84yauRUs/WhQES5t7SYI/AAAAAAAAAqE/MV5FcF2YCNc9ogRyXm5ty8Jg0dQPlQoPACCoYBhgL/s144-o/20171116_152353.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6490817685725333890″ caption=”” type=”image” alt=”20171116_152353.jpg” image_size=”640×360″ ]Звіт про проведення тижня морально-духовного та етичного виховання
З 13.11.-17.11.2017р. в Новоселицькій гімназії відбувся тиждень морально-духовного та етичного виховання. Напередодні тижня учні 3-А , 3-Б та 3-В класів відвідали Банченський монастир та дитячий будинок у с. Мольниця.
13.11. 17 в спортивній залі відбулась лінійка, де було оголошено про план роботи на тиждень. Творчі групи класу розповсюджували буклети про «Толерантність». Детальніше “Толерантність врятує світ”

«Толерантність у кожному з нас»

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-VQkk_IC8K6s/WhLB6Exfh2I/AAAAAAAAApQ/rTKudrGES2YbV83HgznmwQJSp3UW3KbiQCCoYBhgL/s144-o/IMG_2366.JPG” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6490463216452208482″ caption=”” type=”image” alt=”IMG_2366.JPG” image_size=”640×480″ ]Толерантність… Сьогодні це слово вже не  сприймається як заморська дивина. Воно отримало прописку і в нашій мові, і в нашій свідомості. Поняття “толерантність” сьогодні трактується дуже різнопланово. Перш за все, це терпиме ставлення до іншого, несхожого на тебе, прийняття іншої людини, інших думок і поглядів. Толерантність (від лат. — терпіння) – можливість почути іншого, зрозуміти іншого. Це мистецтво жити поруч з несхожим, спосіб вирішення конфліктів, мистецтво цивілізованого компромісу, це здатність сприймати думки, що відрізняються від власних, а також — особливості поведінки (наприклад, терпимість до чужого способу життя, поведінки, звичаїв, почуттів, ідей). Особливо актуальним стало це поняття для учнів 3-Б класу, оскільки у класі з’явилося троє нових учнів. Детальніше “«Толерантність у кожному з нас»”

Рідна школа – наша друга домівка

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-XM4zex4naKE/WgxPgM-uQ-I/AAAAAAAAAoI/WjIEsyAkgKkRaI9jJ5-BqBeqDcOclWNYQCCoYBhgL/s144-o/20171114_113349.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488648577792754658″ caption=”” type=”image” alt=”20171114_113349.jpg” image_size=”1024×576″ ]У вівторок 14 листопада в 3-В класі відбувся незвичайний урок «Я у світі».

Маючи у гімназії  власний музей, ми вирішили провести його саме тут. Урок на тему «Моя школа. Традиції моєї школи» нам люб’язно погодилась провести вчителька історії та завідувач музею  Владимирська Р.Ф. Розповідь була цікава, захоплююча та повчальна. Детальніше “Рідна школа – наша друга домівка”

Слово до слова — зложиться мова

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-lEWsgKhtF9w/WgxOvqqySGI/AAAAAAAAAns/IJ1qQodEvuQ-Eepix3FwZnCrTFrfaAXjACCoYBhgL/s144-o/20171115_124921.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488647743948605538″ caption=”” type=”image” alt=”20171115_124921.jpg” image_size=”640×480″ ]Мова – це не лише найважливіше знаряддя спілкування людей, а й засіб набуття знань. Цілком зрозуміло, що без розвиненої мови діти не зможуть здобути міцних і ґрунтовних знань з основ наук, не зможуть гармонійно розвиватись. Оволодіння грамотою має пріоритетне значення для формування повноцінних мовленнєвих здібностей дитини. Воно спрямовується передусім на засвоєння звукобуквенних  відповідностей, оволодіння нормативною вимовою, технікою, осмисленого, правильного письма. Детальніше “Слово до слова — зложиться мова”

Творімо добро з вірою у серці

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-VvfzV0g0pMQ/WgxNh46duWI/AAAAAAAAAnQ/69AwxUxR-mgSree4ZwenXimT0zjBbaT9wCCoYBhgL/s144-o/IMG-a6879c9a001a244074f02af4713f032c-V.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488646407742667106″ caption=”” type=”image” alt=”IMG-a6879c9a001a244074f02af4713f032c-V.jpg” image_size=”640×480″ ] [peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-ZvOyEfTnNgc/WgxNhw0eDFI/AAAAAAAAAnQ/TSzdqUSxWKoM4thBZMV5h__6-JCzMe2swCCoYBhgL/s144-o/IMG_2260.JPG” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488646405570038866″ caption=”” type=”image” alt=”IMG_2260.JPG” image_size=”640×480″ ]Не секрет, що кожен школяр з нетерпінням чекає вихідних. А для третьокласників  Новоселицької гімназії – це подвійне очікування, тому що вони  знають, що традиційно їх вже чекає якась мандрівка, екскурсія чи подорож.  Ось і цього разу  вони помандрували, але не просто як туристи.      Минулої п’ятниці учні 3-іх  класів разом з батьками і вчителями (Унгурян І.О., Бальон Н.М. та  Сіряковою. О.В.) відчули себе справжніми паломниками, подорожуючи до Банченського Свято – Вознесенського чоловічого монастиря та Мольницького дитячого будинку.     Детальніше “Творімо добро з вірою у серці”

Тиждень естетичного виховання

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-bTv0OAEL-y8/WgxMmfWH6yI/AAAAAAAAAm8/aBPxeEnVLKURD_HIXyVC1vhvJ7ak6N6SQCCoYBhgL/s144-o/02.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488645387267074850″ caption=”” type=”image” alt=”02.jpg” image_size=”640×480″ ]Яким би складним і непередбаченим не було наше життя, завжди існують моменти і події, які його прикрашають і роблять прекрасним. Ми завжди намагаємося прагнути до кращого, до чогось хорошого. Жити, любити, займатися корисною справою для себе і суспільства – це чудово. Детальніше “Тиждень естетичного виховання”

Посвята в гімназисти

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-axmIWRQIloI/WgsFgl4VDlI/AAAAAAAAAmI/nyUcK6g7MGQaNRFGcnIfRvM1d-0ajQaWwCCoYBhgL/s144-o/LC3A0663.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488285745639657042″ caption=”” type=”image” alt=”LC3A0663.jpg” image_size=”640×427″ ]   Гімназії завжди були в історії культури  України  символом чистоти, гідності, освіченості. Гімназист – це високе звання. Урочистий захід «Посвяти в гімназисти» учні 5- Б класу  Новоселицької  гімназії  відсвяткували 10 листопада 2017 року. На посвяті були присутні  батьки, рідні , друзі  та  вчителі. Пивнюк Галина Василівна – заступник директора з навчально- виховної роботи  привітала дітей з цим святом, зазначивши при цьому, що попереду їх чекає цікава подорож  у світ науки,  в світ прекрасного, де вони будуть мати змогу довести , що вони гімназисти – майбутнє України. Також Галина Василівна  наголосила  на тому, що наша гімназія одна з найкращих не лише в районі, а й за її межами, бо досягнення і здобутки учнів та вчителів – це призові та перші місця у різноманітних конкурсах і олімпіадах, адже все навчання, всі роботи проходять на високому рівні, що дає змогу учням показати гідні результати. Детальніше “Посвята в гімназисти”

«Гімазист» – звучить гордо!

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-qW9_64Qjnhs/WgsDmOec5HI/AAAAAAAAAlo/isyuAPtlBPUCF1PPZkJvQcNg-V0NenzEACCoYBhgL/s144-o/23561342_10155045722227113_8098150756624169679_n.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488283643413062770″ caption=”” type=”image” alt=”23561342_10155045722227113_8098150756624169679_n.jpg” image_size=”640×427″ ]В Новоселицькій гімназії вже давно реалізуються різноманітні освітні проекти, впроваджуються новітні технології, а також існують традиції, які започатковані з часів заснування гімназії. Однією з таких традицій є святкування посвяти у гімназисти, коли звичайні школярі з молодшої школи переходять до п’ятого класу та вступають до лав гімназистів! Детальніше “«Гімазист» – звучить гордо!”

Типові помилки сімейного виховання

  1. Надмірний авторитаризм  сімейного виховання  позбавляє дитину власної самостійної лінії поведінки і спричиняє зниження віри у свої сили та можливості.[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-ohy34RPaskU/Wgqd62x60OI/AAAAAAAAAkc/F7OiBSwQlrwsVs8eHG1ih86FsNyJ-pwQwCCoYBhgL/s144-o/images.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488171847643484386″ caption=”” type=”image” alt=”images.jpg” image_size=”640×426″ ]
  2. Другу крайність сімейного виховання пов’язано із розпещеністю дітей, яка є наслідком сліпої любові батьків до дитини. Якщо батьки працелюбні, зустрічали чимало труднощів на своєму шляху, то вони прагнуть уберегти дитину від різноманітних негараздів і нестатків, створюють для неї легке життя, виконують усі її забаганки, бажання, примхи, виховуючи себелюба й егоїста.
  3. Низька згуртованість і розбіжність думок членів сім’ї у питаннях виховання призводить до того, що в наслідок різних виховних підходів членів сім’ї виховання сім’ї стає суперечливим, непослідовним, неадекватним. За таких умов зростає лицемір, пристосуванець, який уміє використовувати взаємини старших родичів собі на користь.
  4. Незнання батьками психологічних особливостей своєї дитини – шлях до непорозумінь і конфліктів з дітьми.
  5. Внаслідок надмірної опіки – гіперпротекції – дитина не привчається до самостійності , в неї не формується почуття відповідальності, придушується її самостійність та ініціатива.
  6. Гіпопротекція – дорослі члени сім’ї недостатньою мірою опікують та контролюють дитину.
  7. Виховання в культі хвороби – ситуація, за якої навіть незначна хвороба дає їй особливі права, ставить її в цент уваги сім’ї. За такої виховної позиції у дитини культивується егоцентризм .
  8. Виховний контроль через викликання почуття провини. Дитини, яка постійно не слухається, говорить, що вона « не виправдала сподівань», « доводить батьків до серцевих нападів», тобто самостійність дитини сковується постійним побоюванням стати винною в неблагополуччі батьків.
  9. Певна безвідповідальність батьків за виховання дитини також є причиною невдач у сім’ї: « Ми маємо дбати, щоб дитина була нагодованою, одягненою – взутою, а вихованням нехай опікується школа». Якщо батько й мати виявляють байдужість до шкільних справ дитини, до її внутрішнього світу, це неодмінно призведе до бажання дитини заповнити «духовний вакуум», що утворився, поза сім’єю за допомогою випадкових сумнівних знайомств.
  10. Досить розповсюдженим є прагнення батьків перекласти свої клопоти на плечі старшого покоління. Участь старших родичів у вихованні дітей буває необхідною і корисною, про те не компенсує виховного впливу, особливої ролі батька і матері.
  11. Надмірна материнська любов, так само як і її відсутність, може засліплювати, робити нещасною не лише матір, але й дитину. Любов матері має бути розумною, ніжною і водночас вимогливою. Невипадково говорять: «Що легше за пух? Серце матері. Що твердіше за камінь? Серце матері».

Батьківська любов – джерело і гарантія благополуччя людини, підтримки тілесного та душевного здоров’я. Саме тому першим і основним завданням батьків є створення у дитини впевненості в тому, що її люблять і про неї піклуються.

 

Центр виховної роботи

Поради батькам

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-jyeadE_qqN8/WgmYaLAFxSI/AAAAAAAAAjw/Dwjr-odn4OcXsmTZC6mGBD5rASaqoXetQCCoYBhgL/s144-o/porady-3-3.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6487884313601099042″ caption=”” type=”image” alt=”porady-3-3.jpg” image_size=”640×430″ ]

Виявляйте педагогічний такт, тобто розмовляйте з дитиною так, щоб не образити її грубим словом; умійте вибирати місце і час для серйозної розмови з сином чи дочкою, намагайтесь схилятись до тону порад, щоб більше було прохань, а не категоричних вимог.

Правильно організовуйте домашню працю – це найважливіший засіб виховання дітей. Привчайте дітей до спільної, посильної праці. Хай дитина не зростає черствим споживачем у побуті.

Власна поведінка батьків – головний фактор у вихованні дітей. Дуже важливо, щоб те, чого батьки вчать дитину, підкріплювалось конкретними прикладами, щоб дитина бачила, що у дорослих теорія не розходиться з практикою. Особистий приклад батьків  найкращий спосіб пояснення. Дуже складно заборонити хлопцеві курити, коли батько сам курить. « Не думайте, що ви виховуєте дитину лише тоді, коли з нею розмовляєте. Ви виховуєте її що моменту вашого життя, навіть тоді, коли вас немає вдома. Як ви одягаєтесь, розмовляєте з іншими людьми і про інших людей, як ви радієте або сумуєте, як ставитеся до друзів і ворогів, смієтесь, читаєте газету – все це має для дитини величезне значення» – зазначав А. Макаренко. Детальніше “Поради батькам”