“Навчати не для школи, навчати для життя”

Сьогодні, 5 липня 2022 року в рамках проведення методично-психологічного марафону для педагогічних працівників Новоселицького ліцею №1 ,  відповідно плану,  проведено   ознайомлення педагогічного колективу щодо створення   календарно-тематичного планування (КТП) для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами (ООП) за умов інклюзивного навчання. З презентацією виступила заступник директора з НВР, керівник Команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП  Пивнюк Галина Василівна. Правильно, конкретно, послідовно складене КТП полегшує роботу і вчителю, і асистенту, і самому учневі. Соціальний педагог Крістіна Кочервей провела лекторій на тему: “Теоретико-методологічні засади процесу соціалізації школярів в сучасному освітньому просторі”.

“Педагогічна ідея-це крила, на яких зростає колективна творчість”

«Чужу мову можна вивчити за шість років, а свою треба вчити все життя», – чи погоджуєтеся ви, друзі, зі словами геніального Вольтера?

Колектив Новоселицького ліцею № 1, навчаючи учнів, не забуває й про самоосвіту. Так, 04 липня 2022 року розпочався методично-психологічний марафон для педагогічного колективу Новоселицького ліцею №1. Відкрили марафон філологині закладу, які  провели фаховий інтенсив «Будьмо грамотними!» за чинним правописом, вкотре довівши актуальність слів французького філософа.

Учителька української мови та літератури Гречана І.Ю. презентувала брошуру з детальним оглядом змін і нововведень у редакції українського правопису, яка була затверджена у 2019 році. До 2024 року триває перехідний період, упродовж якого українці можуть освоїти нові правила та повністю впровадити їх у всі сфери життя.

Учителі з інтересом прослухали пояснення філологинь і виконали запропоновані практичні завдання. Також учасники заходу висловили пропозиції, як кожен може підвищувати власний рівень володіння фаховою українською мовою.

Завершилася зустріч психологічним практикумом щодо першої психологічної допомоги людині в гострому стані стресу під час війни, природних та техногенних катастроф, який провела практичний психолог Новоселицького ліцею № 1 Збурлюк Н.М.

Філологині Новоселицького ліцею № 1:  Гречана І.Ю., Житарюк У.В., Підлісна Н.О.

План роботи методично-психологічного марафону

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

               Директор ліцею №1

 О.М.Петров

01 липня 2022 року

 

План проведення

методично-психологічного марафону

для педагогічних працівників

з 04.07.22 по 08.07.22

Дата та час проведення

Зміст роботи Відповідальні
Понеділок

04.07.22

1000

Фаховий інтенсив “Будьмо грамотними!” за чинним правописом:

1. Втілюємо новий правопис у життя (презентація брошури).

2 Практична частина (робота з картками).

Година психолога: перша психологічна допомога людині у гострому стані стресу під час війни природних та техногенних катастроф.

Підлісна Н.О., керівник ШПС вчителів суспільно-гуманітарного циклу

 

Збурлюк Н.М., практичний психолог

Вівторок

05.07.22

1000

Календарно-тематичне планування за умов інклюзивного навчання:

1.Практикум «Аналізуємо, розробляємо, створюємо».

 

 

Година соціального педагога: теоретико-методологічні засади процесу соціалізації школярів в сучасному освітньому просторі.

Пивнюк Г.В.,

керівник команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП

Кочервей К.В., соціальний педагог

Середа

06.07.22

1000

Виховання на цінностях – як один з ключових компонентів формування Нової української школи: від теорії до практики:

1.Презентаційний блок з теми.

2.Ділова гра.

Година психолога: підтримка учнів педагогами в умовах військового конфлікту.

Ковдриш А.М., керівник асоціації класних керівників

 

 

 

Збурлюк Н.М., практичний психолог

Четвер

07.07.22

1000

Формувальне оцінювання як інструмент відстеження навчального поступу учнів:

1.Мотивація до навчальної діяльності як «двигун» розвитку особистості.

2.Сутність поняття «формувальне оцінювання».

3.Ефективні стратегії формувального оцінювання у роботі з молодшими школярами.

4.Оцінювання учнів 3-4 класів Нової української школи.

Година соціального педагога: мотивація до навчальної діяльності як «двигун» розвитку особистості.

Куті Е.І.,

керівник ШПС учителів початкових

класів

 

 

 

 

 

 

 

Кочервей К.В.. соціальний педагог

П’ятниця

08.07.22

1000

Інтеграція змісту предметів природничо- математичного циклу – вимога НУШ ( проблеми та шляхи):

1.Поняття «Інтеграція», види, методи  та прийоми.

2.Переваги інтегрованого уроку.

3.Методика розробки та проведення інтегрованих уроків предметів природничо-математичного циклу.

4.Практичне застосування прийому   фішбоун з теми «Інтеграція змісту предметів природничо- математичного циклу».

Година психолога: експрес-техніки зняття психоемоційного напруження.

Бальон Н.М., керівник ШПС вчителів 5-х класів НУШ

 

Заступник директора

з навчально-методичної роботи                                            Я.В. Дисар

 

Відбувся методичний  аукціон на тему “Освітня гейміфікація в контексті НУШ”

У рамках роботи шкільної професійної спільноти початкових класів Новоселицького ліцею №1 23 лютого 2022 року  для педагогічних працівників відбувся методичний  аукціон на тему «Освітня гейміфікація в контексті Нової української школи». Під час роботи вчителі розкрили питання сутності і змісту гри в освітньому процесі початкової школи. Куті Ельвіра теоретично обґрунтувала засади застосування геймізації з метою підвищення мотивації молодших школярів на уроках початкової школи. Алтухова Ірина особливу увагу акцентувала на нових, інтерактивних формах роботи з учнівським та батьківським колективом: «Веб-квест як сучасний метод формування творчої особистості». Горбатюк Галина зосередила учасників спільноти на питаннях практичного впровадження концепції Нової української школи в освітній процес. Під рубрикою«Телерепетитор»  продемонструвала відео інтерактивних уроків і виховних заходів, проведених вчителями та вихователями. Учні Чебан Ірини переконали присутніх, що поняття геймізації освітнього процесу є однієїю з унікальних форм, що дає змогу зробити цікавою й захопливою не тільки роботу учнів на творчо-пошуковому рівні, а й важкі кроки з вивчення нового матеріалу.

Керіввник ШПС Ельвіра Куті

Вітаємо переможців – юних науковців!

 Олімп Новоселицького ліцею №1  поповнився вагомим здобутком у галузі наукових досліджень! 19 лютого 2022 року в режимі онлайн відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Буковинської Малої академії наук учнівської молоді, членів наукових товариств, об’єднань. Даний конкурс мотивує учнів до використання набутих ними знань під час освітнього процесу, для проведення досліджень та розвитку творчого потенціалу. Учасники представляли цікаві дослідницькі роботи, роботи проблемно-пошукового характеру.  Новоселицький ліцей №1 представляли Томулець Андрій, учень 10 класу та Скрипник Анна-Марія, учениця 9-А класу, члени наукового товариства «Інтеграл»  в секції «Англійська мова» (керівники Ірина Томулець та Юлія Андрицька). За наслідками змагань у постерному захисті, науковій конференції та заочному оцінюванні робіт учні здобули два почесних ІІІ місця.

Адміністрація та велика шкільна родина вітає та пишається своїми переможцями та їх наставниками, бажає їм творчого натхнення та нових звершень на науковій ниві!

 

Яна Дисар, керівник  НТУ «Інтеграл» Новоселицького ліцею №1

Вітаємо переможців обласного конкурсу «Про що розповів осінній листок»!

Вітаємо переможців! Підведено підсумки обласного конкурсу «Про що розповів осінній листок», який був проведений у листопаді-грудні 2021 року  комунальним закладом «Чернівецький обласний центр екологонатуралістичної творчості учнівської молоді» спільно з Чернівецькою обласною організацією Всеукраїнської дитячої спілки «Екологічна варта» та Чернівецьким обласним екологічним товариством «Паросток». Роботи конкурсантів оцінювались за номінаціями: «Наша допомога довкіллю»; «Розповідь осіннього листка»; «Краса осінньої природи». На фінальний етап конкурсу було представлено понад 500 робіт здобувачів освіти, учнівських колективів, вчителів, вихованців і педагогів. Серед переможців 14 учнів Новоселицького ліцею №1 Новоселицької міської ради. За результатами проведення конкурсу «Про що розповів осінній листок», на підставі рішення журі юні природолюби здобули: 12 – перших місць: Колос Олександр (7-В), Нікітович Адріан (7-В); Гуцуляк Марія (10), Нікітович Анна (5-Б), Небесюк Антон (10), Петрова Вікторія (8-А), Штефлюк Адріана (10), Швець Юліана (7-В), Дорофтей Катерина (7-В), Ботнар Ангеліна (7-В), Романюк Надія (7-В), Тока Кіра (7-В); 1 -друге місце: Дорофтей Дарія (7-В), 1 – третє місце: Романюк Катерина (7-В). Нагороджено подякою комунального закладу «Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» за організацію та проведення шкільних етапів конкурсу та перемогу в обласному етапі конкурсу «Про що розповів осінній листок»: Детальніше “Вітаємо переможців обласного конкурсу «Про що розповів осінній листок»!”

Людина починається з добра

 Добро – це найсвітліший прояв людської душі. Добрі люди потрібні завжди й скрізь. Вони приносять позитив, тепло і радість. Жити без таких людей неможливо. Вони утримують суспільство від морального зубожіння. Саме тому дітям змалку необхідно прищеплювати цю високу моральну цінність.  Василь Сухомлинський є автором 48 монографій, понад 600 статей, 1500 оповідань і казок, притч та новел для дітей. Найвідоміша його праця – «Серце віддаю дітям», перекладена на 30 мов світу, її перевидавали 54 рази. Загалом твори В.О. Сухомлинського видано 53 мовами світу загальним тиражем майже 15 млн. примірників. Твори В.О.Сухомлинського формують у дітей найголовніше – людяність. Вони вчать відрізняти гарні вчинки від недобрих, виховують доброту, милосердя, повагу до старших, чесність, чемність, співчуття до рідних, друзів, до природи. Тому педагогічні казки і оповідання видатного українського педагога й письменника такі важливі в моральному вихованні учнів. Хто як не Василь Сухомлинський і його уроки добра допоможуть нам у цій справі. Він сіяв добро у серцях дітей протягом всього свого життя: «Доброти, як грамоти, людину треба вчити!». Так учні Новоселицького ліцею №1 долучилися до участі в Всеукраїнському конкурсі « Людина починається з добра» , спрямованому  на формування  у дітей духовно-моральних цінностей, розкриття сутності ідеї  добра  в творчій спадщині Василя Сухомлинського  та показали достойний результат. Вітаємо: Русой Еріку – диплом 1 ступеня, ученицю 9-Б класу; Сирбу Ніколету – диплом 1 ступеня, учениця 9-Б класу; Купрін-Дубінського Данила – диплом 1 ступеня, учня 6-Б класу. Детальніше “Людина починається з добра”

Вітаємо призерів Всеукраїнської акції – конкурсу «Синиця чубата-птах року 2021»!

З метою привернення уваги учнівської молоді до проблем охорони птахів, виховання ціннісного ставлення до біорізноманіття, проведення широкої просвітницької роботи і практичних дій з охорони та збереження орнітофауни Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України та Українське товариство охорони птахів провели щорічну природоохоронну акцію-конкурс «Синиця чубата-птах року 2021». У ході акції-конкурсу учні вивчили біологічні особливості різних видів птахів України, які потребують охорони, також було проведено масштабну природоохоронно-просвітницьку роботу. В цьому році участь в конкурсі взяли заклади освіти з 24 регіонів України. За рішенням журі визнано призерами природоохоронно-пропагандистської Всеукраїнської акції школярів та учнівської молоді «Синиця чубата – птах року 2021» та нагороджено грамотою Національного екологонатуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України та Українського товариства охорони птахів за кращий малюнок і креативність сприйняття орнітофауни в рамках акції «Птах року 2021» учнів Новоселицького ліцею №1: Детальніше “Вітаємо призерів Всеукраїнської акції – конкурсу «Синиця чубата-птах року 2021»!”

Інтеграція принципів Концепції “Нова українська школа” на уроках зарубіжної літератури

Шкільні професійні спільноти практикують бінарні уроки. Так в 6 -А та 6-Б класах Новоселицькому ліцеї №1 відбулися незвичайно цікаво пізнавальні уроки зарубіжної літератури на тему: « Антон Павлович Чехов «Хамелеон»».
Незвичними уроки були через інтеграцію у вивчення оповідання знань з біології. Саме для інтегрованого підходу вчитель зарубіжної літератури Тетяна Георгіївна Дідух-Бойчук, окрім того, що опрацювала із учнями навчальний матеріал уроку, запросила на бінарний урок і вчителів біології: Яну Валентинівну Дисар і Росину Георгіївну Одажіу, які доповнили тему уроку навчальним матеріалом щодо назви оповідання та подій в творі.Учні продемонстрували дуже гарно свої знання з біології, які допомогли їм в роботі на уроці, мали змоги переглянути фрагменти відеофільму, виконувати асоціативні вправи.
Уроки видалися цікавими та різнобічними, що сподіваємось, позитивно вплинули на засвоєння нових знань, умінь і навичок. Адже в цьому допомагають інноваційні методи роботи. Творіть, і у вас все вийде!

«Творчий та креативний методичний тандем педагогів плекає переможців!»

З метою поліпшення науково-методичного забезпечення, підвищення якості позашкільної еколого-біологічної освіти учнівської молоді, розвитку творчого потенціалу педагогів, поширення інноваційних досягнень, передового педагогічного досвіду Департаментом освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації був  проведений обласний  етап Всеукраїнського конкурсу науково-методичних розробок та віртуальних ресурсів з екологонатуралістичного напряму позашкільної освіти. За рішенням журі у номінації «Розробки для молоді щодо ефективної організації самостійної роботи учнів»  Басараба Альона Вікторівна, вчитель біології та Ковдриш Аліна Михайлівна, вчитель математики Новоселицького ліцею №1 здобули І місце. У номінації «Практичні матеріали для проведення дослідницьких робіт» Петрова Оксана Борисівна, вчитель хімії та Басараба Альона Вікторівна, вчитель біології здобули І місце. У номінації «Навчально-методичний посібник для учнів різних вікових категорій» Дисар Яна Валентинівна, вчитель біології та Гуцуляк Лариса Іванівна, вчитель англійської мови здобули ІІ місце. Творчості немає меж! Цих слів сповна заслуговують педагоги, адже знаходяться в постійному русі інноваційних технологій, діляться своїм педагогічним досвідом з колегами, шукають нові стежини для мотивування учнів щодо вивчення природничих дисциплін. Вітаємо творчих та креативних педагогів з вагомим результатом в обласному конкурсі та бажаємо подальших нових перемог!