З учнями 8-Б на уроці географії вчились користуватись синоптичними картами, складати прогноз погоди на найближчі дні для свого населеного пункту, визначати вплив всіх кліматотвірних чинників на формування погоди певної території.
Також на уроці, переглядали трансляції з веб камер різних куточків світу, та описували стан нижнього шару атмосфери на тій місцевості.
Учням дуже сподобався такий формат роботи, вони брали активну участь у вивченні інтерактивних карт.
Сніжана ОБЕРШТ, вчитель географії
🔵ЗАПРОШУЄМО ОЗНАЙОМИТИСЯ🟠:
ХТО МОЛОДЦІ? МИ - МОЛОДЦІ! УЧЕНЬ 9-Б КЛАСУ НОВОСЕЛИЦЬКОГО ЛІЦЕЮ №1 — ПЕРЕМОЖЕЦЬ ТЕРИТОРІАЛЬНОГО КОНК...
10 Лютого, 2026НУШвДІЇ: СИЛА НАДІЇ ТА ВИТРИВАЛІСТЬ ПРИРОДИ. ІНТЕГРАЦІЯ ЛІТЕРАТУРИ І БІОЛОГІЇ
10 Лютого, 2026НУШвДІЇ АБО ЯК П’ЯТИКЛАСНИКИ КЛІТИНИ ВИВЧАЛИ
10 Лютого, 2026ХТО МОЛОДЦІ? МИ – МОЛОДЦІ! «УКРАЇНСЬКИЙ СУВЕНІР» ВІД ЛІЦЕЇСТІВ – ПЕРЕМОЖЕЦЬ ОБЛАСНОГО КОНКУРСУ
10 Лютого, 2026НУШ В ДІЇ: ФОРМАТ «TEAM-TEACHING» НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ТА ГЕОГРАФІЇ
10 Лютого, 2026Переглядів: 1












