Майстер-клас «Перша домедична допомога в умовах кризових ситуацій»: знання, що рятують життя!

У рамках VI НЕконференції педагогічних працівників Новоселицької громади відбувся надзвичайно важливий та практично орієнтований майстер-клас «Перша домедична допомога в умовах кризових ситуацій», який відбувся на базі Новоселицького осередку вивчення предмету “Захист України”. Захід провела учитель інтегрованого курсу «Захист України» Яна Дисар, яка поділилася з колегами не лише теоретичними знаннями, а й практичними навичками, що можуть стати вирішальними у надзвичайних обставинах.
У сучасних реаліях, коли суспільство стикається з різноманітними викликами — від техногенних аварій до воєнних загроз — вміння надати домедичну допомогу є не просто корисним, а життєво необхідним. Саме тому майстер-клас викликав жвавий інтерес серед педагогів, які прагнуть бути готовими до будь-яких ситуацій, особливо в умовах шкільного середовища.
Захід поєднував лекцію з практичними вправами. Учасники ознайомилися з алгоритмами дій при втраті свідомості, зупинці дихання, кровотечах, переломах та інших критичних станах. Особливу увагу було приділено: оцінці стану постраждалого; виклику екстрених служб; базовим навичкам серцево-легеневої реанімації; використанню підручних засобів для іммобілізації та зупинки кровотечі; тампонуванню ран; накладанню турнікетів; ознайомленню з роботою дефібрилятора.
Практика — ключ до впевненості! Педагоги мали змогу відпрацювати навички на манекенах, моделювати ситуації, що можуть виникнути раптово. Такий формат сприяв не лише засвоєнню матеріалу, а й формуванню психологічної готовності діяти швидко та рішуче. Учасники майстер-класу відзначили важливість таких заходів для освітянської спільноти, адже це не просто знання — це інструмент, який може врятувати життя»! По завершенню педагоги пройшли тестування «Перевір свої знання – від твоїх дій залежить життя!»
Майстер-клас став яскравим прикладом того, як педагогічна спільнота Новоселицької громади об’єднується навколо важливих тем, прагнучі не лише навчати, а й бути готовими до дій у кризових ситуаціях. Це — ще один крок до створення безпечного, свідомого та згуртованого освітнього простору.

Переглядів: 0