НУШвДІЇ: ТАЄМНИЦІ БІБЛІЇ ОЧИМА ВОСЬМИКЛАСНИКІВ

Учням 8-А класу випала нагода поринути у захопливий світ давніх текстів, мудрості та культурної спадщини людства. У межах освітнього проєкту із зарубіжної літератури «Таємниці Святого письма: історія, мова, образ» (вчитель Наталія ПІДЛІСНА) восьмикласники дослідили Біблію не лише як священну книгу, а й як унікальну пам’ятку літератури, права та мистецтва.

Захист проєктних робіт став справжнім відкриттям для всіх учасників. Учні об’єдналися у творчі групи, кожна з яких досліджувала окремий напрям цієї теми.

Перша група дослідників розповіла про походження назви та мовний дивосвіт пам’ятки. Учні з’ясували, що слово «Біблія» походить від грецького «biblia», тобто «книги» або «папірусні сувої». Ця фундаментальна праця створювалася понад тисячоліття — з XII століття до нашої ери по II століття нашої ери. Її авторами стали пророки, царі, апостоли та поети. Діти простежили мовне розмаїття оригіналу: Старий Завіт із 39 книг писався переважно давньоєврейською мовою (івритом) з окремими арамейськими фрагментами, а Новий Завіт із 27 книг — давньогрецькою мовою койне. Окрему увагу вони приділили видатним перекладам — грецькій Септуагінті та латинській Вульгаті, підкресливши, що переклади Біблії рідними мовами в усьому світі ставали поштовхом для розвитку національних мов.

Друга група детально проаналізувала внутрішній устрій та структури книг Святого Письма. Учні розкрили багатство Старого Завіту через П’ятикнижжя Мойсеєве (Тору), історичні літописи, поетичні й учительські книги, такі як Псалтир та Книга Йова, а також пророчі тексти. Розглядаючи Новий Завіт, восьмикласники презентували чотири Євангелія від Матвія, Марка, Луки та Івана, Діяння апостолів, 21 апостольське послання та пророче Одкровення Івана Богослова.

Третя група висвітлила культурний і цивілізаційний слід Біблії в історії. Восьмикласники підготували яскраві матеріали про те, як біблійні сюжети надихнули видатних майстрів живопису — Леонардо да Вінчі, Мікеланджело, Рембрандта, а також славетних композиторів Баха й Генделя. Наприкінці виступу діти підкреслили, що етичні норми та заповіді Святого Письма, зокрема Десять заповідей та Нагірна проповідь, лягли в основу сучасної моралі, гуманізму та правових систем багатьох країн.

Завдяки проєкту «Таємниці Святого письма: історія, мова, образ» учні 8-А класу не лише поглибили свої знання з історії та літератури, а й навчилися бачити глибокий підтекст, переплетення культур та вічні цінності, що залишаються актуальними крізь віки.