#ІнфоБезпекаОсвіти

 «Найвищий вид розсудливості — це здатність розпізнати пастку ще до того, як ти в ній опинишся»

Саме під таким гаслом у 8-А класі Новоселицького ліцею №1 відбулася актуальна виховна справа, присвячена цифровій безпеці та інформаційній стійкості. У сучасному світі, де гаджети стали невід’ємною частиною життя підлітків, важливо не просто вміти користуватися мережею, а й розуміти приховані механізми впливу, які можуть чатувати за яскравими екранами.

Розмову розпочали з аналізу короткометражного фільму «Happiness». Ця соціальна сатира про «мишачі перегони» за ілюзорним щастям стала для учнів дзеркалом сучасного суспільства споживання та соцмереж. Восьмикласники жваво обговорювали, як гонитва за «лайками», трендами та нав’язаними стандартами успіху може зробити людину вразливою до маніпуляцій.

Тема кібербулінгу була розкрита через анонімне анкетування, яке дозволило учням чесно подивитися на атмосферу у віртуальному просторі класу. Щоб кожен ліцеїст почувався захищеним, діти отримали спеціально розроблені «Пам’ятки цифрової броні». Ці лаконічні інструкції навчили підлітків правильно реагувати на агресію: не вступати в конфлікт, документувати факти цькування за допомогою скріншотів та вчасно звертатися за підтримкою до дорослих.

Проте найгострішим моментом зустрічі стало обговорення безпеки в умовах воєнного стану. Ми детально зупинилися на темі вербування дітей через ігрові платформи та анонімні чати. Учням роз’яснили, що ворог часто маскує свої злочинні наміри під «квести» або пропозиції легкого заробітку за фотографування об’єктів. Це не просто порушення закону — це небезпечна пастка, де ціною помилки стає людське життя.

Завершилася зустріч усвідомленням того, тільки поєднуючи критичне мислення з відповідальністю, ми можемо залишатися вільними від чужого впливу та будувати безпечний простір навколо себе.

Наталія Підлісна, класний керівник 8-А класу

Переглядів: 0