У 6-Б класі Новоседицького ліцею №1 відбувся урок української літератури на тему: «Неда Неждана «Зоряна мандрівка». Виразне читання. Добро і зло у п’єсі. Гуманістичні цінності як шлях до гармонії у Всесвіті» (вчитель Тетяна ДІДУХ-БОЙЧУК).
Урок пройшов у формі творчого занурення в художній текст. Учні не лише аналізували зміст твору, а й проживали його емоційно: через інсценізацію уривків казки-шоу. Діти працювали в ролях, намагаючись передати характер героїв, їхні почуття, мотиви вчинків і внутрішню боротьбу між добром і злом.
Під час виразного читання ліцеїсти звертали увагу на інтонацію, темп мовлення, паузи та емоційне забарвлення тексту. Така робота допомогла глибше зрозуміти образи персонажів і усвідомити, що кожен вибір людини впливає не лише на її долю, а й на гармонію навколишнього світу.
У ході обговорення учні групували персонажів за моральними якостями, визначали, які риси характеру наближають людину до добра, а які — до зла. Особливу увагу було приділено гуманістичним цінностям: милосердю, співчуттю, відповідальності за власні вчинки, повазі до інших.
Відповідно до підходів НУШ, урок був спрямований на розвиток емоційного інтелекту, уміння співпрацювати, висловлювати власну думку та аргументувати її. Робота в групах і творча діяльність сприяли формуванню читацької компетентності та ціннісного ставлення до художнього слова.
Під час рефлексії учні зазначили, що рольове читання допомогло їм краще зрозуміти зміст твору, відчути переживання героїв і замислитися над власними життєвими орієнтирами. Діти дійшли висновку, що гармонія у світі починається з внутрішнього вибору кожної людини на користь добра.
Урок став ще одним кроком у формуванні духовно багатої, чуйної особистості, здатної розрізняти моральні цінності та керуватися ними у житті.
🔵ЗАПРОШУЄМО ОЗНАЙОМИТИСЯ🟠:
Переглядів: 3
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.