Знаємо! Діємо! Захищаємо!

ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОРОЛИК

Новоселицька гімназія долучилася до Всеукраїнського просвітницького проекту «Я маю право!».

Учні 1-4 класів малювали на асфальті. Малювали свої права.  Учні  9-х класів розповсюджували буклети на тему «Захистимо кожну дитину». Повчально-пізнавальний відеосюжет «Я маю право!» –  про права у різних сферах життя  відзняли  учні 5-8 класів. Його учасники намагалися донести інформацію та підвищити правову свідомість своїх ровесників.

Ми, діти, доводимо, що держава може бути нашим партнером і кожен з нас рівний перед законом.

Інформаційний центр «Об’єктив»

Новоселицької гімназії

Пам’ятка безпеки для здобувачів освіти Перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, слід чітко виконувати правила дорожнього руху:

19529991_w0_h0_3203_v.jpg– Рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку;
– за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;
– переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, зокрема, підземних і наземних, а у разі їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч; Детальніше “Пам’ятка безпеки для здобувачів освіти Перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, слід чітко виконувати правила дорожнього руху:”

Шкільні тури. Сезон: весна-осінь 2018 р.

в.jpg

“ЧЕРНІВЕЦЬКЕ ЕКСКУРСІЙНЕ БЮРО”

58000 м. Чернівці, Центральна площа, 10

тел: (0372) 909-220, (095) 86-17601, (068) 040-1818

www.chernivtsi-tours.com.ua, www.facebook.com/chernivtsi.tours

 

Шкільні тури.

 

Сезон: весна-осінь 2018 р.

 

Одноденні тури:

 

«Хотин, Кам’янець-Подільський + Круїз по Дністру»

Опис програми: Виїзд в Кам’янець-Подільський. Екскурсія. Переїзд в с. Устя. Катання на катері по річці Дністер. Екскурсія в Хотинську фортецю.

Вартість туру при групі 45 + 4 особи – 175 грн./ ос; без катання на катері – 105 грн.

Вартість туру із відвідуванням Кам’янця-Подільського та Бакоти – 160 грн.

  Детальніше “Шкільні тури. Сезон: весна-осінь 2018 р.”

Профілактика дитячого травматизму

fiz.jpgАналізуючи причини нещасних випадків, дуже прикро усвідомлювати те, що в більшості нещасних випадків можна було б запобігти. Профілактична робота буде ефективною, коли в цьому будуть брати участь батьки та громадськість.
Принципи запобігання травматизму побутового різноманітні, але головним з них є постійна турбота дорослих про безпеку дітей вдома. Особливо при поводженні з вогнем і небезпечними приладами. Старші систематично повинні виховувати в дітях обачливість і обережість. Потрібно застерігати дітей від пустощів на балконах, драбинах, деревах. Разом з тим батьки ні в якому разі не повинні забороняти дітям гратися в рухливі ігри, сковувати їх безперервними заборонами та обмеженнями. Все потрібно робити помірковано, щоб не образити і не принизити дитину. Інакше дитина може вирости боягузом й безініціативним, або зробить все навпаки. Не можна залякувати дитину, буде правильніше, коли ви час-від-часу будете розповідати про різні нещасні випадки та можливі наслідки і шляхи іх попердження. З малятами треба бути постійно на сторожі, усувати з їхнього шляху небезпечні предмети, старшим дітям треба постійно пояснювати небезпеку, яку таять всобі необдумані вчинки, доводити помилковість порочних уявлень про героїзм. Допоможуть батьками в цьому вдало підібрана література, кінофільми, телепередачі. Детальніше “Профілактика дитячого травматизму”

Тема Першого уроку

11111111.png

Старовойт П.С.,завідувач НМЦ ІППОЧО
Мінченко Т.А., методист ІППОЧО

Тема Першого уроку в 1-4 класах закладів загальної середньої освіти Чернівецької області:
«Моя країна – єдина Україна».

Під час підготовки і проведення уроку доцільно звернути увагу на питання історії українського державотворення, розвитку та зміцнення держави, історії державних символів України. Це може бути урок-роздум про історичну долю України, героїку сучасних захисників суверенітету і територіальної цілісності країни, розмова з учнями про сьогодення і перспективи України.
Україна – це держава, яка багато чого зазнала на своєму віку: татаро-монгольську неволю, панування польської шляхти, царський режим та кріпацтво, німецько-фашистську агресію та сталінські репресії. Але впродовж усього періоду існування України народ боровся за волю та незалежність. І зараз ми переживаємо переломні часи у житті кожного і держави загалом. Незалежність, здобута 27 років тому, тепер під загрозою. В небезпеці і територіальна цілісність України. Тільки в єдності ми зможемо подолати проблеми і обрати правильну дорогу. Розбудова України, а отже, достаток і достойне життя її громадян, залежить лише від спільної наполегливої праці. І саме сьогодні, як ніколи, доцільно виховувати у молодого покоління почуття патріотизму, любові та гордості за Батьківщину, відданості справі, зміцнення державності, активної громадянської позиції, виховання толерантного ставлення до культур народів, які проживають на теренах України.
Перший урок нового навчального року має стати поштовхом до подальшої роботи з об’єднання учнів, педагогів, батьків довкола спільної цінності – територіальної цілісності держави, згуртованості суспільства, розв’язання проблем шляхом діалогу, пошуку загальнонаціонального консенсусу. Метою Першого уроку є формування в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави. Детальніше “Тема Першого уроку”

Звіт директора та протокол голосування (2017-2018 навчальний рік)

1 червня 2018 року відбулася звітна конференція Новоселицької гімназії, а 2 червня – звітні батьківські збори. Звіт директора і протокол  Детальніше “Звіт директора та протокол голосування (2017-2018 навчальний рік)”

Результативність виховної роботи

Результативність виховної роботи Новоселицької гімназії
за 2017/2018 навч. рік
№ з/п Назва конкурса Прізвище, ім̕я учня
Клас Керівник Досягнення

Районні конкурси та змагання

1. «Буковинська зіронька» Лунік Мирослава 7-Б ДисарЯ.В.
Балашов В.О.
Сервецька Ю.В. І місце
2. «Мирний космос» Шкуматова Крістіна 10 Ковдриш А.М. І місце
3. «Мирний космос» Бідюк Микола 10 Ковдриш А.М. І місце
4. «Мирний космос» Горячківська Дарія 10 Ковдриш А.М. І місце
5. «Мирний космос» Беженар Галина 10 Ковдриш А.М. І місце
6. «Мирний космос» Басараба Ангеліна 7-Б Дисар Я.В. ІІ місце
7. «Мирний космос» Орлова Марія 3-А Унгурян І.О. ІІ місце
8. «Мирний космос» Макаренко Нікіта 3-А Унгурян І.О. ІІ місце
9. «Космічні фантазії» Тівашова Вікторія 7-Б Дисар Я.В. І місце
10. «Космічні фантазії» Нікітович Христина, Дуда Єлизавета 9-Б Козак С.Д. І місце
11. «Космічні фантазії» Дисар Дарія 8-Б Блейбер С.О. І місце
12. «Космічні фантазії» Янкова Яна 5-А Андрицька Ю.Р. І місце
13. «Космічні фантазії» Токарюк Анна 7-Б Дисар Я.В. І місце
14. «Космічні фантазії» Боднарюк Богдан 3-Б Бальон Н.М. І місце Детальніше “Результативність виховної роботи”

Ляльки-рукавички.

DSC_0273.JPGНовоселицька гімназія вже на шляху впровадження засобів навчання та виховання нової української школи. Протягом квітня-травня вчителі трудового навчання Гушила В. О., Процюк І. І. разом з учнями реалізували проект виготовлення розвивальних іграшок для учнів перших класів. Дівчата із задоволенням створювали ескізи героїв улюблених казок. Потім свої ідеї втілювали у власноруч виготовлені ляльки-рукавички.
Ми переконані, що такий творчий підхід наставників та учнів допоможе «першачкам» із захопленням поринути у світ пізнання наступного навчального року.DSC_0275.JPG