Інтернет – це цікаво, доступно, корисно. А чи завжди це безпечно?

 Будь-який простір в інтернеті може стати майданчиком кібербулінгу. Він має два види – публічний та особистий. Мета «реального булінгу та віртуального однакова – образити ,принизити, залякати. Віртуальний часом гірший за реальний, адже від нього неможливо сховатися. Може здаватися ,що кривдники переслідують постійно . Кібербулінг може призвести до ментального та емоційного виснаження, фізичних захворювань. Навіть до самогубства!  Ми маємо навчитися розпізнавати загрозу, яку несе нам всесвітня мережа, розуміти, що нас цькують.

І саме з метою у 6-Б класі відбулася серйозна розмова. Ми опрацювали пам’ятку для учнів « Як не стати жертвою кібербулінгу». Переглянули дуже повчальний, з прикладами із життя відеоролик. Діти обмінялися думками, спогадами із власного  досвіду та своїх і друзів.

До розмови долучилася соціальний педагог Кочервей К.В., яка наголосила на важливості профілактики будь –якої загрози. А соціальні чинники, у тому числі  і віртуальні, дуже впливають на наше життя. І треба завжди бути готовими до різних викликів і знати , куди звертатися у разі необхідності.

Класний керівник                               Валентина Гушила

Скажи чесно: ти як?

Саме з цього запитання розпочалася виховна справа в 9-А класі, проведена у форматі «Кола підтримки» в рамках Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?».

Спочатку ми звернули увагу на 5 основних переконань:

  1. Кожен по-своєму бачить ситуацію, потребує можливості висловити свою думку та бути почутим.
  2. Думки та почуття важливі.
  3. Наші дії та вчинки впливають на людей навколо.
  4. Наші дії – це стратегії, спрямовані на задоволення потреб.
  5. «Нічого для нас без нас».

Дев’ятикласники провели практики, що допомагають впоратись зі страхом, тривогою, заспокоїтися, почуватися впевненіше.

З психологічними ранами, на жаль, ми стикаємося не рідше, ніж з фізичними. І тут працює той самий принцип: якщо людина отримає допомогу відразу після «поранення» – це не тільки прискорить загоєння, але й допоможе уникнути ускладнень або ж принаймні зменшити ступінь їх тяжкості. Бережімо себе! Дбаймо про власне ментальне здоров’я та ментальне здоров’я близьких!

Пресцентр 9-А класу

Кібербулінг: блокуй, повідомляй, телефонуй!

У сучасному світі є безліч спокус, особливо в інтернет просторі. Це світ в якому ми забуваємо про час, бо він біжить з неабиякою швидкістю. Аби убезпечити дітей від негативного впливу інтернет сторінок, у 5-Б класі була проведена виховна справа на тему «Кібербулінг: блокуй, повідомляй, телефонуй!».

Під час заходу соціальний педагог Новоселицького ліцею №1 Крістіна Кочервей розповіла п’ятикласникам про інформаційну безпеку, загрози інформаційної безпеки та правила безпечної роботи в Інтернеті.

Класний керівник 5-Б                 Оксана ПЕТРОВА

У сучасному світі є безліч спокус, особливо в інтернет-просторі. Це світ в якому ми забуваємо про час, бо він біжить з неабиякою швидкістю.

Аби убезпечити дітей від негативного впливу інтернет-сторінок у 6-А класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа «Кібербулінг: блокуй, повідомляй, телефонуй!»

Тому, з профілактичною бесідою до шестикласників завітала соціальний педагог ліцею Кочервей Крістіна, яка розповіла дітям про види кібербулінгу та відповідальністю, яка наступає за психологічне  насильство. Під час виховної справи діти переглянули мультфільм про безпеку дітей онлайн, ознайомилися із основними принципами кібергігієни та спробували себе в ролі консультантів у грі з кібербезпеки.

Класний керівник наголосила, що можливість самостверджуватися за рахунок когось – це, в першу чергу, прихована неспроможність і слабкість людини, особливо коли вона ховаються за лаштунками соцмереж, а вже потім сумнівний авторитет серед однолітків.

Ми закликаємо не бути байдужими до цієї проблеми, адже навіть поодинокий випадок кібербулінгу залишає глибокий емоційний слід на все життя.

Наталія Підлісна, класний керівник 6-А класу.

 

 В рамках тижня превентивного виховання та формування ЗСЖ, що проходить  в Новоселицькому ліцеї №1, учні 6-В класу провели спільно з соціальним педагогом Крістіною Кочервей виховну справу за тематикою «Кібербулінг: блокуй, повідомляй, телефонуй!». Кібербулінг стає все поширенішим явищем в інтернеті. Спілкування з учнями у форматі круглого столу було спрямоване на попередження та боротьбу з онлайн знущанням та цифровою агресією. Були опрацьовані наступні модулі: 1.Блокуй – навчились розпізнавати потенційно агресивні ситуації та вживати заходи для захисту від них використовуючи функції блокування в соціальних мережах та інших платформах. 2.Повідомляй – було пояснено важливість повідомлення адміністраторам платформ, шкільній адміністрації, батькам чи поліції про випадки кібербулінгу. 3.Телефонуй – обґрунтували взаємодію з дорослими (вчителями, батьками), особливо в разі серйозних випадків кібербулінгу.

Учні отримали конкретні поради, розробили стратегічну поведінку для того, щоб можливо було взаємодіяти з цифровим простором безпечно та ефективно.

Яна Дисар, класний керівник 6-В класу

КІБЕРБУЛІНГ – це новітня форма агресії, що передбачає жорстокі дії з метою дошкулити, нашкодити, принизити людину з використанням інформаційно-комунікаційних засобів: мобільних телефонів, електронної пошти, соціальних мереж.

В сучасному світі комп’ютер з Інтернетом став для дітей не лише інструментом для навчання та розваг, а й небезпекою.

Учні 5-А класу активно долучилися до обговорення з класним керівником актуальної проблеми і всі разом дослідили основні причини кібербулінгу. Після перегляду відеороликів «Обережно: кібербулінг» та «Булінг в Інтернеті», учні мали змогу висловити власну думку щодо такого твердження: «Кібербулінг: блокуй, повідомляй, телефонуй». Спільно розробили поради, як не стати жертвою кібербулінгу. Разом знайшли вихід, як зменшити рівень негативного впливу Інтернету на емоційне і психічне здоров’я.

Каптар Є.І.

Зустріч в рамках кампанії “16 днів проти насильства”

Будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі та віку, є порушенням прав людини.

Про важливість вчасного реагування на ці прояви та вчасного звернення постраждалих за допомогою до спеціалізованих служб підтримки говорили на спільному заході, присвяченому Всеукраїнській кампанії “16 днів проти насильства” працівники – інспектор ювенальної превенції Чернівецького РУП ГУНП в Чернівецькій області старший лейтенант поліції Гуцу Роман Дмитрович та психолог КУ «Центр надання соціальних послуг» Свекла Михаела-Родіка Петрівна. Детальніше “Зустріч в рамках кампанії “16 днів проти насильства””

 «Попередження домашнього насильства щодо дитини»

В рамках Акції «16 днів проти насильства» 29.11.23 р. відбувся круглий стіл педагогів початкової ланки  та працівників психологічної служби школи  «Попередження домашнього насильства щодо дитини».

Учасники обговорили питання  актуальності проблеми насильства в сім’ї та жорстокого поводження з дітьми, ролі класних керівників  початкової ланки школи у моніторингу фізичного , психологічного та соціального благополуччя дітей, співпраці з психологічною службою школи та механізму перенаправлення. В ході обговорення висловлювалися думки  щодо форм та методів роботи з батьками з профілактики жорстокого ставлення до дітей , пропагування сімейних цінностей та демократичного стилю виховання в сім’ї. Також опрацьовано алгоритм захисту дитини від неправомірних дій дорослих.

Скажемо булінгу «Ні!»

В рамках виховного тижня «Подумай про майбутнє – обери життя» до учнів 1-Б класу на виховну справу завітала соціальний педагог Новоселицького ліцею №1 Кочервей К.В.

Разом вони переглянули мультфільм «Жив собі чорний кіт», а потім замислилися над тим, як важко доводиться чорним котам, яких всі бояться і намагаються гнати подалі, адже вони нібито обіцяють неприємності.

В ході бесіди учні переконались, що всі ми різні і тому  буває так, що одні нетерпимі до інших. Часто той, хто відрізняється від оточуючих, частіше залишається на самоті та стає об’єктом насмішок, а іноді – й проявів колективного цькування. Сьогодні  дуже багато говорять про толерантність, булінг, мобінг і завдання вчителів запобігти виникненню цих явищ в дитячому колективі ще змалку.

Сподіваюсь, що мої першокласники зрозуміли, що треба дружити з усіма, не дивлячись ні на які вади чи особливості.

Класний керівник 1-Б класу: Оксана Сірякова

Ти знаєш, що ти — людина.

Ти знаєш про це чи ні?

Усмішка твоя — єдина,

Мука твоя — єдина,

Очі твої — одні.

У рамках ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ АКЦІЇ “16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА” учні 10-Б класу провели виховний захід “Насильство – проблема суспільства”, де чітко розкрили види і форми насилля сучасного світу.

НАСИЛЬСТВО – це будь-які навмисні дії, фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування одної людини по відношенню до іншої, які порушують її конституційні права й свободи і наносять їй моральну шкоду, шкоду її фізичному чи психічному здоров’ю. Детальніше