Тиждень знань  з ОБЖ

 У Новоселицькому ліцеї №1 проходить тиждень знань з ОБЖ з метою поглибити поінформованість та знання учнів про пожежну безпеку, навичок обережного поводження з вогнем, правильної поведінки під час пожежі, виховання у дітей розуміння важких наслідків з причин порушення правил. Із здобувачами освіти 4-А класу була проведена година спілкування «Правила пожежної безпеки вивчай та дотримуйся».

Учні переглянули відео по темі. Повторили та закріпили правила пожежної безпеки, які рятують життя. Знати їх важливо у будь – якому віці. Організували виставку малюнків , «Вогонь- наш друг і ворог». Розгадували ребуси та загадки про вогонь. Батькам на батьківських зборах постійно нагадую про правила безпечної поведінки вдома , поводження з електротприладами. Діти отримали  знання, якою має бути поведінка під час пожежі, щоб уникнути нещасних випадків. При пожежі не можна чекати і бути повільним чи байдужим. Тому всім слід пам’ятати, що означає «101» і негайно діяти.

Класний керівник Світлана Волканеско.

«Небезпечні знахідки»

У рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в 5-Б класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа на тему: «Небезпечні знахідки. Дії при виявленні вибухонебезпечних або підозрілих предметів». Мета якої: ознайомити учнів з вибухонебезпечними предметами, закріпити знання про правила поводження з ВНП, формувати вміння правильної поведінки в надзвичайних ситуаціях, виховувати розсудливість, обережність, відповідальність та обачливе ставлення до життя та здоров’я.

Під час виховної справи п’ятикласники дізналися більше про вибухонебезпечні предмети, навчилися правильно діяти у випадку знаходження підозрілих предметів.

На завершення виховної справи учні переглянули відео «Небезпечні знахідки. Дії при виявленні вибухонебезпечних або підозрілих предметів» та отримали пам’ятку «Увага! Увага! Увага! Пам’ятка для всіх: і дорослих і малих».

Ці знання дітям необхідні, щоб зберегти своє здоров’я та життя.

Класний керівник 5-Б класу              Оксана ПЕТРОВА

Ваша безпека – найцінніший скарб, жарти з нею небезпечні

Ми постійно повинні думати про безпеку, володіти інформацією про вибухонебезпечні предмети та знати правила поведінки з ними. Цього треба навчати і наших дітей. У воєнний час діти особливо потребують інформативної підтримки щодо знань про небезпечні території та вибухонебезпечні предмети. Тому, у 6-А класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа «Ознаки небезпечних територій». Класний керівник поставила за мету підвищити  рівень обізнаності учнів щодо позначення/маркування небезпечних територій: нагадування про те, що третина України замінована або забруднена рештками зброї й техніки внаслідок війни. Тож небезпека нині загрожує кожному – як дорослим, так і дітям. Учні мають знати, як виглядають міни-пастки, розтяжки та інші їх види та, як діяти, коли знайшов міну або  інший підозрілий предмет.

У презентованому відео шестикласники ознайомилися із правилами як відрізняти вибухонебезпечні предмети, де вони можуть бути приховані, які знаки попереджають про них, а також, які правила безпечної поведінки потрібно знати та дотримуватись, якщо помітили вибухонебезпечні предмети.

Під час війни це важливі знання, які можуть вберегти життя та якими варто поділитись.

Наталія Підлісна, класний керівник 6-А класу

«Знання врятують життя»

 В рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності, що проходить в Новоселицькому ліцеї №1, учні 6-В класу долучилися до інформаційного дайджесту “Ознаки небезпечних територій”, який провела класний керівник Яна Дисар. Захід був спрямований на виявлення, аналіз та візуалізацію ознак, які свідчать про потенційну небезпеку на певних територіях. В ході спілкування учні розглянули важливі питання, а саме: позначення або маркування небезпечних територій; правила поведінки під час виявлення вибухонебезпечних предметів, якщо опинились на замінованій території або стали свідком інциденту на мінному полі; небезпека самостійного маркування вибухонебезпечного предмета у безпосередньої близькості від нього; взаємодія з рятувальними службами. Це допоможе шестикласникам бути більш обізнаними та безпечними у своєму оточенні.

Яна Дисар, класний керівник 6-В класу

«Правила безпечної поведінки під час весняних канікул»

Весняні канікули – це пора, на яку очікує кожен школяр, адже це можливість відпочити, їх слід провести цікаво й корисно, не просиджуючи перед телевізором чи комп’ютером.

У рамках загальношкільних заходів з питань безпеки життєдіяльності у 5-Б відбулась виховна справа на тему «Правила безпечної поведінки під час весняних канікул».  Під час якої учні повторили інструктажі з питань безпеки життєдіяльності, а саме:

  • дії учасників освітнього процесу за сигналами оповіщення цивільного захисту «Увага всім» та «Повітряна тривога»;
  • дотримання правил безпечної поведінки з легкозаймистими та токсичними речовинами;
  • правила поведінки біля водоймищ;
  • правила пожежної безпеки;
  • правила електробезпеки;
  • правила безпечної поведінки при виявленні витоку газу;
  • правила безпеки на дорозі;
  • правила безпечної поведінки коли ти сам вдома;
  • правила безпечної поведінки на вулиці;
  • правила поведінки в лісі;
  • правила безпечної поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів.

Детальніше “«Правила безпечної поведінки під час весняних канікул»”

Найцінніше, що ми маємо і повинні дуже оберігати – це здоров’я і  життя власне та своїх близьких.

 І таке усвідомлення ми повинні прищепити своїм учням.

Напередодні весняних канікул у 6-Б класі був проведений ґрунтовний інструктаж.

Розглянули такі питання:

  • дотримання правил безпечної поведінки з легкозаймистими та токсичними речовинами;
  • вибухонебезпечними предметами;
  • дотримання правил пожежної безпеки;
  • безпеки дорожнього руху;
  • правил поведінки біля водоймищ;
  • дії учасників освітнього процесу за сигналами оповіщення цивільного захисту «Увага всім» та «Повітряна тривога».

Для закріплення опрацьованого матеріалу діти успішно відповіли на тестові запитання та провели доброзичливе і веселе взаємоопитування.

Головним принципом нашої плідної праці була настанова «Проінформований – значить убезпечений!»

Класний керівник                      Валентина Гушила

Залишайся у безпеці, бережи себе !!!        

Безпека дітей – надзвичайно актуальна проблема сучасності, адже статистика свідчить про те, що багато з них часто хворіє, навіть гине від небезпек природного, техногенного, екологічного та соціального характеру. Суспільство зазнає великих втрат ще й від стихійних лих, аварій, катастроф. Тож не будемо піддавати себе ще і небезпекам, яких можна уникнути – до такої спільної думки ми дійшли на виховній справі у четвер (28.03.), ще і ще раз переглядаючи Правила безпеки життєдіяльності.

Будьмо ж у безпеці, бережімо себе !

Старостат 10-Б класу.

З початком канікул у школярів з’являється багато вільного часу. Але, щоб весняні канікули пройшли весело та незабутньо, необхідно зробити їх безпечними. З метою попередження нещасних випадків в умовах воєнного стану під час канікулярного періоду у 10-А класі проведено позаплановий інструктаж, в кабінеті Безпеки, з питань безпеки життєдіяльності:

– дотримання правил безпечної поведінки з легкозаймистими та токсичними речовинами;

– вибухонебезпечними предметами;

– дотримання правил пожежної безпеки і безпеки дорожнього руху;

– правил поведінки в лісі та біля водоймищ;

– дій учасників освітнього процесу за сигналами оповіщення цивільного захисту «Увага всім» та «Повітряна тривога». Детальніше

Безпечні канікули

Весняні канікули завжди обіцяють час відпочинку та розваг для багатьох людей, особливо для школярів. Проте важливо пам’ятати про техніку безпеки, щоб забезпечити собі та своїм близьким безпечний і комфортний відпочинок. Традиційно перед канікулами учням проводять інструктаж з техніки безпеки, який відбувся у 9-В класі в кабінеті безпеки. Обговорили основні принципи техніки безпеки:

  1. Свідомість: Будьте уважними до потенційних небезпек і навчіться визначати їх. Розумійте свої обов’язки і відповідальність у різних ситуаціях.
  2. Підготовка: Завжди будьте готові до можливих небезпек та надзвичайних ситуацій. Вивчайте правила та процедури безпеки, особливо в тих областях, які вас цікавлять або які ви вважаєте ризикованими.
  3. Запобігання: Попередження є найефективнішим способом уникнення аварій та травм. Приділяйте увагу запобіжним заходам та використовуйте їх для зменшення ризику.
  4. Дія: У разі виникнення небезпечної ситуації важливо діяти швидко та ефективно. Знайте, що робити в екстрених ситуаціях та як правильно надавати допомогу.
  5. Відповідальність: Кожен має нести відповідальність за свої власні дії та вплив на безпеку інших. Розуміти, як дії можуть впливати на безпеку оточуючих та дотримуйтесь правил.

Техніка безпеки важлива в будь-якій ситуації, чи то вдома, на роботі, у школі або під час відпочинку. Необхідно завжди пам’ятати про безпеку та вживати заходів для зменшення ризику травм і аварій.

Класний керівник                       А.Ковдриш

Ми на порозі весняних канікул!

Із початком весняних канікул у школярів з’являється більше вільного часу. З метою попередження нещасних випадків, травматизму та недопущення створення різних неприємних ситуацій учнів та їхніх батьків важливо ознайомитися із правилами техніки безпеки під час весняних канікул, з обов’язковим їх дотриманням. Саме цьому був присвячений інструктаж з питань безпеки життєдіяльності в 9-А класі. Відбувся захід у кабінеті безпеки Новоселицького ліцею № 1. Діти звернули увагу на дотримання правил безпечної поведінки з легкозаймистими та токсичними речовинами; вибухонебезпечними предметами; дій учасників освітнього процесу за сигналами оповіщення цивільного захисту «Увага всім» та «Повітряна тривога» тощо.

Дбаймо про власну безпеку! Бережімо себе!

Пресцентр 9-А класу