[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-lEWsgKhtF9w/WgxOvqqySGI/AAAAAAAAAns/IJ1qQodEvuQ-Eepix3FwZnCrTFrfaAXjACCoYBhgL/s144-o/20171115_124921.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488647743948605538″ caption=”” type=”image” alt=”20171115_124921.jpg” image_size=”640×480″ ]Мова – це не лише найважливіше знаряддя спілкування людей, а й засіб набуття знань. Цілком зрозуміло, що без розвиненої мови діти не зможуть здобути міцних і ґрунтовних знань з основ наук, не зможуть гармонійно розвиватись. Оволодіння грамотою має пріоритетне значення для формування повноцінних мовленнєвих здібностей дитини. Воно спрямовується передусім на засвоєння звукобуквенних відповідностей, оволодіння нормативною вимовою, технікою, осмисленого, правильного письма.
Для покращення дитячої грамотності та засвоєння правильної артикуляції звуків, і у Новоселицької гімназії 13 листопада в передень Міжнародного дня логопеда, вчитель початкових класів Л.П. Кодряну та вчитель-логопед Н.М. Арсеній у 1-Б класі провели інтегрований урок з навчання грамоти з використанням логопедичних вправ на тему: «Звук [П] та буква Пе».[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-CqPV118OfI4/WgxOvpKk4AI/AAAAAAAAAns/zgYuSKUj8VsLTZnhZdw1-A1k9BtuyAg-ACCoYBhgL/s144-o/20171115_124730.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488647743545073666″ caption=”” type=”image” alt=”20171115_124730.jpg” image_size=”640×480″ ]Вчителі поставили за мету навчити:
- першокласників передавати звук, який чують, відповідною буквою;
- розпізнавати на слух схожих фонем та визначення кількості звуків у словах;
- не допускати специфічних помилок при написанні складів та слів з літерою П.
Діти із задоволенням виконували артикуляційні вправи, відгадували загадки, вивчили скоромовку зі звуком [П] за допомогою дрібної моторики рук. Таким чином, слід зазначити, що за допомогою правильної артикуляції, цікавих вправ та ігрових моментів, мультимедійної презентації було досягнуто мети даного уроку.
Правильне мовлення допомагає учням встановлювати контакти з іншими людьми, вільно передавати свої думки та побажання, сприяє успішному навчанню у школі.
Л.П. Кодряну – класний керівник 1-Б класу
Н.М. Арсеній – вчитель – логопед