В рамках проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності, який пройшов у 3-Б класі , було проведено перегляд тематичного відео «Правила пожежної безпеки для дітей» . Основною метою перегляду було формування в учнів свідомого ставлення до свого життя та здоров’я ,поглибити знання про причини та обставини виникнення пожеж; нагадати правила пожежної безпеки в побуті; розвивати навички користування первинними засобами пожежогасіння; виховувати обачність, обережність, відповідальність.
Учні ознайомилися з причинами виникнення пожеж,відгадували загадки, пов’язані з вогнем, обговорювали небезпечні ситуації за малюнками.
Третьокласники закріпили прості правила, які допоможуть їм не розгубитися під час пожежі і врятуватися від вогню.
Класний керівник 3-Б класу: Людмила Кодряну
В рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в 2-Б класі проведено виховну справу «Правила безпеки в різних життєвих ситуаціях». Діти переглянули презентацію «Основні правила безпеки», мультфільм «Корисні підказки. Безпечний двір», повторили правила безпечної поведінки з електроприладами, газом, інструментами, небезпечними речовинами, водою. Другокласники обговорили, які небезпеки можуть підстерігати їх удома і на вулиці та які вміння і навички допоможуть уникнути небезпечних ситуацій.
Пожежна безпека – це одна з найважливіших тем, які мають бути вивчені навіть у наймолодшому віці. Забезпечення безпеки дітей та надання їм необхідних знань у разі пожежі – це першочергове завдання як шкіл, так і батьків.
17 квітня в Україні відзначається День пожежної охорони. День тих, хто першими кидається у полум’я заради порятунку інших! З цієї нагоди учні 3-А класу переглянули відео «Правила пожежної безпеки для дітей». Пройщли квест «Пожежна безпека», де шукали за ознаками пожежний інвентар, одягали пожежника. Роглянули як працює пожежна машина. Заправили бак для води, виконавши логіко-математичне завдання. Пригадали номер пожежної частини. Правила-завдання допомогли захиститися від диму. Здійснили уявний виїзд на виклик і загасили пожежу. Врятували дівчинку, знайшли вихід зі складної ситуації. Пройщли маршрутом по зразку, рятуючи хлопчика. Пограли і вияснили, які матеріали горять, які ні Насамкінець. обговорили причини пожежі та правила пожежної безпеки.
Наше сучасне життя сповнене різноманітних несподіванок, а часом і небезпек. Біда може статися будь-де: в побуті, на вулиці, на природі, в школі і навіть вдома. Кожен може потрапити в такі умови, коли вплив несприятливих навколишніх факторів може негативно позначитись на нашому здоров’ї. Найчастіше це відбувається з власної вини – як результат відсутності досвіду безпечної поведінки в природному та соціальному середовищі або зневаги до норм та правил безпеки, непередбачливості та легковажності. Тому правила треба обов’язково знати всім і дорослим і малим, щоб зберегти своє життя і здоров’я.
Сьогодні, як ніколи, підвищується роль освіти у підготовці учасників освітнього процесу до дій в надзвичайних ситуаціях, до подолання стресів та тривожності. Адже, щоб діти почувалися в дорослому житті впевнено й безпечно, їх змалечку треба навчити цінувати неповторність власного життя та життя інших людей.
«Міста- герої України» Цю почесну відзнаку «Місто-герой України» встановлено для відзначення подвигу, масового героїзму та стійкості громадян, виявлених у захисті своїх міст під час відсічі збройної агресії РФ проти України. Присвоєно її десяти містам: Волновасі, Гостомелю, Маріуполю, Харкову, Херсону, Чернігову, Бучі, Ірпіню, Миколаєву, Охтирці. Учні 9-В класу на виховній справі переглянули презентацію, відео; порівняли світлини красивих українських міст в мирний час і те, що залишили агресори. Ми пам’ятаємо подвиги Героїв. І людей, і цілих міст.
У Новоселицькому ліцеї №1 проходить тиждень знань з ОБЖ з метою поглибити поінформованість та знання учнів про пожежну безпеку, навичок обережного поводження з вогнем, правильної поведінки під час пожежі, виховання у дітей розуміння важких наслідків з причин порушення правил. Із здобувачами освіти 4-А класу була проведена година спілкування «Правила пожежної безпеки вивчай та дотримуйся».
У рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в 5-Б класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа на тему: «Небезпечні знахідки. Дії при виявленні вибухонебезпечних або підозрілих предметів». Мета якої: ознайомити учнів з вибухонебезпечними предметами, закріпити знання про правила поводження з ВНП, формувати вміння правильної поведінки в надзвичайних ситуаціях, виховувати розсудливість, обережність, відповідальність та обачливе ставлення до життя та здоров’я.
Ми постійно повинні думати про безпеку, володіти інформацією про вибухонебезпечні предмети та знати правила поведінки з ними. Цього треба навчати і наших дітей. У воєнний час діти особливо потребують інформативної підтримки щодо знань про небезпечні території та вибухонебезпечні предмети. Тому, у 6-А класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа «Ознаки небезпечних територій». Класний керівник поставила за мету підвищити рівень обізнаності учнів щодо позначення/маркування небезпечних територій: нагадування про те, що третина України замінована або забруднена рештками зброї й техніки внаслідок війни. Тож небезпека нині загрожує кожному – як дорослим, так і дітям. Учні мають знати, як виглядають міни-пастки, розтяжки та інші їх види та, як діяти, коли знайшов міну або інший підозрілий предмет.