Автор: Альона Басараба

Як пошити медичну маску своїми руками із марлі, бинта або тканини

Навіщо потрібна медична маска

Медична маска ㅡ один з головних способів захисту від коронавірусу, грипу та ГРВІ. Вона стримує інфекцію, перешкоджає потраплянню в рот і ніс вірусів, бактерій та інших небезпечних для організму речовини. Маска не просто прикриває слизові, але й захищає ваше обличчя від ваших же рук.

Нагадаємо, що ВООЗ застерігає: використання маски як єдиного засобу є недостатнім для захисту. Необхідно дотримуватися правил гігієни рук: часто і ретельно мити руки і в жодному разі не торкатися обличчя, у тому числі і маски.

Якою повинна бути якісна маска

Щоб маска ефективно захищала дихальні шляхи, потрібно, щоб вона повністю закривала більшу частину обличчя, а залишалися відкритими тільки очі й лоб. За загальноприйнятим стандартам, розміри ватно-марлевої пов’язки повинні відповідати таким параметрам:

  • ширина маски – близько 90 см (включаючи довжину зав’язок);
  • ширина центральної секції – 20 см;
  • висота центральної секції – 10-15 см.

Детальніше “Як пошити медичну маску своїми руками із марлі, бинта або тканини” →

Як розважити дитину під час карантину

Сьогодні, коли школи та дитячі садки закриті на карантин, діти змушені цілими днями залишатися вдома. У житті дитини важливу роль відіграє взаємодія з однолітками – школа, ігри у дворі, дні народження друзів тощо. Але під час карантину батьки повинні тримати їх в ізоляції – заради їх же здоров’я. Як же розважити дитину в ситуації, коли ви не можете допомогти їй гуляти на вулиці і спілкуватися з друзями?

Дитячі психологи і батьки розповіли про те, як пояснити дітям необхідність залишатися вдома і як розважити їх, поки вони знаходяться на карантині.

Перш за все, вам необхідно переконати дитину в тому, що поруч з нею завжди буде хтось, хто подбає про неї і знайде їй цікаве заняття.

Як говорити з дітьми про коронавірус: поради дитячих психологів

Психологи радять говорити з дитиною про коронавірус тільки в тому випадку, якщо дитина сама про це запитує. В іншому випадку вона все одно не буде вас слухати. Для маленьких дітей хвороба є абстрактним поняттям, а необхідність ізоляції засмучує їх найбільше.

Якщо ви змушені звернутися до медичного закладу, акцентуйте увагу дитини на те, що дорослі тут для того, щоб її захистити. Скажіть дитині, що ви теж знаєте, як захистити себе.

Придумайте веселий спосіб навчити дитину правильних звичок, щоб дати їй відчуття контролю. Наприклад, ви можете перетворити миття рук на гру. Скажіть їй: «Навколо віруси, тому нам потрібно бути обережними. Нам потрібно вимити руки, а потім я розповім тобі, як ще ми зможемо перехитрити віруси». Детальніше “Як розважити дитину під час карантину” →

Пам’ятка для батьків! Зберігайте контакт зі своєю дитиною.

Важливо постійно спілкуватися з підлітком, незважаючи на зростаючу в цьому віці потребу у відділенні від батьків.

Для цього: розпитуйте і говоріть з дитиною про її життя, з повагою відносьтеся до того, що здається їй важливим і значущим. Головне при цьому робити акцент на думці «Я – не просто батько (мати), я – твій друг».

Прийшовши додому після роботи, не починайте спілкування з претензій, навіть якщо дитина щось зробила не так. Проявіть до неї інтерес, обговорюйте щоденні справи, ставте запитання. Зауваження, зроблене з порога, і зауваження, зроблене в контексті зацікавленого спілкування, будуть звучати по-різному!

Пам’ятайте, що авторитарний стиль виховання для підлітків неефективний і навіть небезпечний. Надмірні заборони, обмеження свободи і покарання можуть спровокувати у підлітка відповідь агресію або аутоагресію (тобто агресію, спрямовану на себе). У підлітковому віці кращою формою виховання є укладення домовленостей. Якщо заборона необхідна, не пошкодуйте часу на пояснення доцільності заборони. Якщо ж дитина продовжує протестувати, то постарайтеся разом знайти рішення, яке влаштовує і вас, і її. Детальніше “Пам’ятка для батьків! Зберігайте контакт зі своєю дитиною.” →

Вітаємо переможців Всеукраїнського конкурсу «Новорічна композиція»

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді провів традиційний щорічний Всеукраїнський новорічно-різдвяний конкурс «Новорічна композиція».

Конкурс проводиться з метою екологічного, природоохоронного та естетичного виховання учнівської молоді та залучення до громадського руху за збереження від порубок дерев хвойних порід.

Участь у конкурсі брали й учні Новоселицької гімназії – Сніцарь Крістіна, учениця 8-А класу (керівник Петрова О.Б.) та Горенко Кароліна, учениця 9-Б класу (керівник Дисар Я.В.), які за підсумками та оцінкою журі нагороджені грамотами за ІІ місця в номінаціях «Новорічний букет», «Новорічна композиція».

Бажаємо срібним призерам творчої ініціативи та пізнавальної діяльності, ще більших злетів.

ЦВР

Ключ в Європу: Будапешт + Відень

Цікавий весняний вікенд гімназисти провели в країнах Європи – Угорщині та Австрії.

Безліч чудових міст розкинулося на берегах Блакитного Дунаю, але лише одне з них відоме в усьому світі як його неоціненна перлина − це Будапешт.

Ми мали можливість  побувати в океанаріумі-тропікаріумі, де на нас чекали 8 величезних залів, у яких зустріли безліч представників дикої і екзотичної природи! Кожен мав можливість прогулятися в тропічних джунглях, у величезному тунелі-акваріумі, де познайомився з морськими хижаками, тисячами маленьких рибок і побачив всю красу кольорового коралового рифу! Також у нас була нагода познайомитися зі справжнім скатом, який радо запрошував до себе всіх відвідувачів.

Та найбільше нас вразила прогулянка на кораблику по Дунаю, на набережній Будапешту, наче в галереї! І здається, тут нічого зайвого: кожна будівля, кожен міст, кожна вуличка гармонійно вписані творцями в цій галереї на картинах, що змінюють одна одну. І саме з кораблика можна роздивитись усі деталі Парламенту, Рибацького Бастіону, Королівського палацу, загадати бажання, пропливаючи під мостами, якими так гордиться Будапешт. Незабутні емоції, свято для тіла і душі та фантастичні фото на згадку про «перлину Дунаю» гарантовані! Детальніше “Ключ в Європу: Будапешт + Відень” →

«Солодка» екскурсія першокласників

Саме в перший день весни першокласники НУШ вирушили в поїздку до м. Чернівці. Напередодні учні проходили тематичний  тиждень під назвою «Професії». От ми і вирішили дізнатись більше про таку незвичну професію, як «карамельє».

Екскурсія в майстерню карамелі подарувала школярам та батькам можливість побачити весь процес виготовлення цих ласощів: від розтоплення цукру до отримання готової цукерки. Особливе захоплення викликало перетворення карамельної маси з коричневої в білу, а також «карамельний дощик». Детальніше “«Солодка» екскурсія першокласників” →

Весняний вихідний

Перший день весни запам’ятається учням 5 Б та 5 В класів не лише гарною погодою, а і цікавою подорожжю. Спершу був Чернівецький краєзнавчий музей, де у холі всіх зустрів гід, і почалася екскурсія. На першому поверсі були розташовані експонати тварин, які водяться в нашому краї. Вони були величезні і схожі на живі. В сусідньому залі були розташовані вітрини, за якими розташувався рослинний світ, зібраний у наших околицях. Було дуже цікаво бачити траву, по якій ми тупцюємо кожен день. В іншому залі було не менш цікаво, оскільки тут демонстрували збори реліквій з часів Другої світової війни. Учні побачили різноманітні документи, книги, а так само там були однострої і зброя.

Після музею пятикласники переглянули виставу в Чернівецькому драмтеатрі ім.О.Кобилянської. Далі прогулянка Кобилянською та довгоочікуваний ланч.

Дорогою додому всі обговорювали побачене і те, що проводити разом вихідні — це пізнавально та круто.

Класні керівники   Ковдриш А.М., Блейбер С.О.

 

ПАМ’ЯТКА “ПРОТИДІЯ НАСИЛЬСТВУ” ПОРАДИ БАТЬКАМ:

Шановні батьки! Пам’ятайте, що ваша сім´я – найперша і найважливіша ланка виховання, оскільки саме в ній закладається духовне ядро особистості, основи її моралі, народжуються і поглиблюються любов до батьків, сім´ї, роду, народу, до усього живого, повага до рідної мови, історії, культури.
Взірцем гуманних якостей маєте бути насамперед ви самі, характер взаємин у вашій сім´ї.

Отож:
• Шануйте одне одного, будьте чуйними, уникайте сварок і образ.

• Показуйте дітям приклад доброзичливого ставлення до інших членів сім´ї, сусідів, співробітників, а також до незнайомих людей, що потребують допомоги.
Пам’ятайте: діти копіюють дії дорослих і насамперед батьків! Детальніше “ПАМ’ЯТКА “ПРОТИДІЯ НАСИЛЬСТВУ” ПОРАДИ БАТЬКАМ:” →

Пам’ятка про самоізоляцію

 

Що означає «самоізоляція»?

Самоізоляція – це, в першу чергу, утримання від контакту з іншими для того, щоб зменшити ризик інфікування. Самоізоляція виключає будь-які ситуації, коли ви тісно контактуєте з іншими людьми (наприклад, близький контакт віч-на-віч на відстані менше, ніж 2 метри, або тривалістю понад 15 хвилин).

Виключенням є лише звернення за медичною допомогою (тільки після консультації телефоном).

Якщо ви не впевнені, чи потребуєте ви самоізоляції, або не знаєте до кого звернутися, будь ласка, зателефонуйте на Урядову гарячу лінію: 1545 Детальніше “Пам’ятка про самоізоляцію” →

  Ми пропонуємо запалити в дитині творчий вогонь разом з нами (день 4)

І на завершення хочеться сказати : звичайно, кожна робота потребує чималих зусиль. Такі  майстер-класи довели, що така форма роботи потрібна і вона ще більше допомагає дітям вчитися, пізнавати, відкривати, здружуватися, допомагати один – одному . Адже, щоб не відставати, нам потрібно йти в ногу з часом, більше  удосконалюватися. «Не можна людину навчити на все життя, її можна навчити вчитися все життя»,- ці слова Дені Дідро слід запам’ятати нам .

1 березня відзначається Всесвітній день імунітету. Він лише один день у переліку медичних дат, але його значення величезне. Адже здоровий імунітет дозволяє людині уникнути більшості захворювань, прожити здорове і повноцінне життя. Детальніше ”  Ми пропонуємо запалити в дитині творчий вогонь разом з нами (день 4)” →