Пізнання та творчість — це одні з головних чинників, під впливом яких здійснюється розвиток дитини. Всебічний розвиток, що є головною метою виховання, охоплює розумове, моральне, трудове, естетичне й фізичне виховання в їх нерозривному зв’язку, взаємозалежності та взаємозумовленості. Саме тому, учні Новоселицької гімназії є постійними учасниками різноманітних конкурсів.
З метою розширення знання про проблему безпритульних тварин; розуміння відповідальності за домашніх улюбленців; усвідомлення необхідності захисту «братів наших менших»; ознайомлення з наслідками безвідповідального ставлення до тварин; удосконалення здібності обговорювати тему в різних формах творчого самовираження; розвитку здібностей розв’язання проблемних завдань та творчого мислення; створення умов для розвитку інтересів; підвищення дитячої віри в свої можливості; заохочення дітей до здорового суперництва учень 5-В класу взяв участь у ІІІ Всеукраїнському конкурсі «Гуманне ставлення до тварин». Детальніше “Перемога гімназиста у ІІІ Всеукраїнському конкурсі «Гуманне ставлення до тварин».”
З січня 2020 року учні 9-х класів в рамках загальношкільного проєкту «Крок до зірок» продовжили працювати над власним класним проектом з правового виховання: «Той, хто знає свої права, зможе їх захистити». Обрали цю тему тому що, недостатньо лише знати про права людини, необхідно розвивати навички та вміння, щоб спільно діяти у сфері їх захисту, адже права людини впливають на кожен аспект нашого життя. Якщо ми поглянемо на Декларацію ООН прав людини, ми побачимо, що сьогодні майже кожна світова проблема – бідність, забруднення довкілля, кліматичні зміни, економічна нерівність, СНІД, недостатня можливість отримання освіти, расизм і війни – містить порушення прав людини. Кожна людина повинна задіяти власний розум і серце щоб розвинути правову культуру. 
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України підбив підсумки Національного етапу XІІІ Міжнародного конкурсу еколого-валеологічної спрямованості «Метелики – німий шедевр природи», що проходив у березні 2020 року.
Згідно з планом всеукраїнських і міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2019 рік (за основними напрямами позашкільної освіти), затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21.11.2018 № 1292, Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді було проведено « Всеукраїнський заочний конкурс робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україно!». Метою конкурсу стали пошук та розкриття нових юних талантів; формування в учнівської молоді активної життєвої позиції, готовності брати участь у суспільному і культурному житті країни, розвитку пізнавальної та творчої діяльності дітей; формування екологічної культури. За умовами конкурсу передбачено виявлення, популяризацію та пропаганду кращих робіт юних фотоаматорів, зокрема розміщення їх на сайті НЕНЦ, на сторінках науковохудожнього журналу для дітей та юнацтва «Паросток». 
Відповідно до листа Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді від 07.08.2019 р. №228 «Про проведення ІІІ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин», з метою популяризації та пропедевтики гуманного ставлення до тварин в суспільстві, насамперед серед учнівської молоді, була проведена координаційно-методична робота серед педагогічних колективів закладів загальної середньої та позашкільної освіти області щодо залучення учнівської молоді до участі у вищезазначеному конкурсі. За результатами проведення обласного етапу ІІІ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин», на підставі рішення журі дипломами комунального закладу «Чернівецький
Перший тиждень весни в Новоселицькій гімназії розпочався творчо та змістовно. Педагоги зібралися на методичній платформі, де був проведений “Ярмарок педагогічних ідей-2020”. В ході заходу відбувся обмін педагогічним досвідом. Вчителі представляли свої напрацювання, рекламували ідеї, знахідки, надбання. Це і навчальні та виховні проєкти, збірники, посібники, розробки уроків і майстер-класів, методичні рекомендації, навчальний календар-пам’ятка, розробки воркшопу і буктрейлеру. На розгляд подано 17 робіт, у підготовці яких прийняло участь 25 педагогів.