Не цькуй!

Чому одні нетерпимі до інших? Чому той, хто відрізняється від оточуючих, частіше залишається на самоті та стає об’єктом насмішок, а іноді – й проявів колективного цькування, булінгу? В українському суспільстві зараз багато говорять про толерантність. Водночас найпоширенішими проблемами у колективах є булінг та мобінг. Чи можна запобігти виникненню цих явищ?

27 вересня 2023 року в 7-А класі Новоселицького ліцею №1 відбувся антибулінговий урок: «Не цькуй!». Метою заходу було: ознайомити учнів з поняттям булінгу, його видами та проявами, розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування, формувати негативне ставлення до булінгу. Практичним психологом  Збурлюк Н.М. був проведений психологічний практикум «Не цькуй!», де діти обговорили в групах поняття булінгу та його види, правила навчального  колективу для уникнення булінгу, куди та до кого звернутися за допомогою в ситуації булінгу, поради як уникнути булінгу. Учні також переглянули відеоролик «Що таке булінг? Яким він буває та як спробувати його позбутися?» та мультфільм «Жив собі чорний кіт» про те, як живеться чорному коту. Підсумовуючи побачене та почуте діти прийшли до висновку, що зовнішність, характер або погляд на світ не привід для цькування.

Класний керівник 7-А класу                Лютик Людмила

 

Фасилітатори дружнього простору для дітей та молоді провели заняття для учнів 9-11 класів з психосоціальної підтримки.

Психосоціальна підтримка – це надання допомоги та підтримки дітям у їхньому емоційному, соціальному та психологічному розвитку. Це процес, який допомагає їм навчитися розуміти свої почуття та виражати їх.

    «Не цькуй».  

 Нерідко у повсякденні ми стикаємося із образами, жорстокістю, насиллям.

Це все стосується кожного з нас. Псує нам стосунки із  людьми, здоров’я і навіть життя. Адже кожна людина прагне взаєморозуміння, жити комфортно.

І саме тому тема булінгу була і є важливою для обговорення.

З метою протидії насильству та цькуванню серед дітей у 6-Б класі відбувся урок «Не цькуй».

Доречною була бесіда практичного психолога, яка відповіла на запитання і роз’яснила деякі гострі моменти.

Класний керівник            В.О. Гушила

 

Якщо ти байдужий до страждань інших, ти не заслуговуєш називатися людиною. (Сааді)

Усі ми народжуємося рівними та вільними у своїй гідності та правах. Утім, нерідко так буває, що вже під час першого нашого знайомства з соціумом — у дитсадку чи школі — в когось виникає бажання домінувати над іншими, нав’язувати свою волю, проявляти “свою вищість” в брутальний спосіб, принижуючи та ображаючи оточуючих. Такі прояви агресії прийнято називати булінгом. Про таке явище як булінг або цькування мали змогу ознайомитися учні 6-А класу Новоселицького ліцею №1 на антибулінговому уроці: «Не цькуй!», який був проведений спільно з практичним психологом Збурлюк Н.М..  Мета уроку: формування навиків відповідальної та безпечної поведінки, попередження поширення негативних явищ в учнівському середовищі, запобігання будь-яких проявів насильства.

На занятті шестикласники оновили знання з теми булінгу, обговорили кіберцькування та як захистити себе, переглянули відео про види цькування.

На звершення діти отримали рекомендації від практичного психолога  «Як розпізнати та протидіяти булінгу».

Учні дійшли висновку, що #булитинекруто. Зовсім не круто!

Наталія Підлісна класний керівник 6-А класу

“Не цькуй!”

25 вересня 2023 року 6-В класі Новоселицького ліцею №1 був проведений антибулінговий урок під назвою “Не цькуй!”, на який був запрошений соціальний педагог Кочервей К.В. Цей урок допоміг учням зрозуміти, що булінг – це неприйнятна поведінка, яка може завдати шкоди іншим дітям. Учні навчилися  визнавати булінг, виявляти його ознаки та опанували як можна підтримувати інших учнів, які потрапили в таку ситуацію. Також соціальним педагогом розглядалася стратегія уникнення та вирішення конфліктів. Класний керівник Дисар Я.В. звернула увагу  дітей на важливості поваги один до одного, емпатії та толерантності. На завершення учні прийняли правила, які будуть сприяти створенню позитивного і безпечного шкільного середовища, де кожен учень відчує, що його думка і благополуччя важливі.

Яна Дисар, класний керівник 6-В класу

Проєкт «Сміливість в долонях – Посилення захисту внутрішньо переміщених дітей»

13 вересня у Новоселицькому ліцеї №1 розпочав свою діяльність   безпечний простір дружній до дітей, створений  в рамках проєкту  «Сміливість у долонях. Посилення захисту внутрішньо переміщених дітей».  Створення цього простору  спрямоване на захист та підтримку дітей та молоді ВПО, що навчаються у нашій школі. Детальніше “Проєкт «Сміливість в долонях – Посилення захисту внутрішньо переміщених дітей»”

ЛІЦЕЙ №1 ГОТОВИЙ ДО ПОЧАТКУ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

Сьогодні, 30 серпня 2023 року в ліцеї відбулося засідання педагогічної ради, в ході якого було розглянуто ряд актуальних питань щодо організації роботи в закладі у новому 2023/2024 навчальному році. Так, педагоги обговорили:
– підсумки навчальної-виховної, виховної та навчально-методичної роботи у 2022/2023н.р.;
– форми оцінювання навчальних досягнень учнів 5 класів, а також систему оцінювання факультативів, спецкурсів та курсів за вибором;
– систему електронного обліку результатів навчальної діяльності; Детальніше “ЛІЦЕЙ №1 ГОТОВИЙ ДО ПОЧАТКУ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ”

8 червня 2023 року  відповідно графіку роботи КС в Новоселицькому ліцеї №1 відбулося підсумкове засідання команди супроводу: підготовка, мета, зміст. Заслухали наступні питання: моніторинг виконання ІПР за ІІ семестр та рік; розвиток інтелектуальної  та емоційно-вольової сфери; розвиток соціальної сфери; результати корекційно-розвиткових занять протягом ІІ семестру 2022- 2023 н. р.. Відбувся обмін інформацією з батьками учнів з ООП щодо  ефективності навчання, де заслухали класних керівників інклюзивних класів, асистентів вчителів та вчителів предметників.

На засіданні були присутні батьки та фахівець НІРЦу Арсеній Н.М. Пропозиції були заслухані та прийняті відповідні рішення.

Керівник команди супроводу                 Галина Пивнюк

Ми всі різні, всі ми рівні

Гендерна рівність сама по собі більше,

ніж мета. Це передумова для вирішення

проблеми зменшення  бідності, сприяння

сталому розвитку та побудові

належного управління.

Кофі Анан

 

Проблема гендерного виховання особливо актуальна в умовах глобалізації освіти, що має на меті формувати у школярів громадянську відповідальність, гендерну рівноправність, ініціативність, самостійність, толерантність, здатність успішної соціалізації. Саме це сприяє формуванню  в середовищі молоді гендерної культури як необхідної умови всебічної самореалізації особистості. Детальніше “Ми всі різні, всі ми рівні”

Відбувся психолого-педагогічний семінар №2

17 січня 2023 року відбувся психолого-педагогічний семінар з педагогами Новоселицького ліцею №1 на тему «Формування безпечного освітнього середовища в закладі освіти».

Під час семінару практичним психологом Збурлюк Н.М. було проведено ряд цікавих вправ, а саме: вправа «Булінг – Не булінг» (розвиток вміння розпізнавати булінг), «Робота національної гарячої лінії» (розвиток вміння розпізнавати форми та наслідки булінгу), «Діалог» (розігрування мініатюр).

Також Наталія Миколаївна звернула увагу педагогів на алгоритм реагування на булінг та на рівні профілактики булінгу.

Під час семінару було забезпечено атмосферу позитиву та творчості, а по закінченню семінару педагоги мали змогу обговорити тематику заходу і поділитися своїми враженнями.