Декада наставництва «Знай, вивчай, впроваджуй» [peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-WM1qrjpff34/WjpKJ7Vz-KI/AAAAAAAABB0/803yzmVt_fMUfRFQOxy_KuDBTwb4VzZGwCCoYBhgL/s144-o/275DA8C0-1C4C-4D0A-8DCE-9872E5BC3319-min.jpeg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6501590546471188642″ caption=”” type=”image” alt=”275DA8C0-1C4C-4D0A-8DCE-9872E5BC3319-min.jpeg” image_size=”3024×4032″ ]В Новоселицькій гімназії особлива увага приділена організації стажування, наставництва молодих спеціалістів, ролі методичних формувань у процесі професійного становлення вчителів-початківців. Так, з 04.12.17р. по 15.12.17р. згідно річного плану гімназії проходила Декада стажування молодих вчителів та класних керівників «Наставник-молодий педагог».ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

   [peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-pqD838z8au4/WjPZFVf63oI/AAAAAAAAA-8/JxJ0_GYLA9MXl5FLDJXW6dju7z8eZwOgACCoYBhgL/s144-o/P71215-130902-min.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6499777372919357058″ caption=”” type=”image” alt=”P71215-130902-min.jpg” image_size=”1495×1121″ ]На виконання річного плану роботи гімназії та з метою духовного, творчого, інтелектуального розвитку учнівської молоді, виховання її в дусі патріотизму та демократичних цінностей, прищеплення навичок науково-пошукової, дослідницької роботи, створення умов для формування інтелектуального потенціалу нації в Новоселицькій гімназії  15 грудня 2017 року бувДЕТАЛЬНІШЕ🔍

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-XQr6j5BgXlE/WjE-kCCNfmI/AAAAAAAAA5U/cwq-e2ybaAguz4JssbGr1qzph7g7A-vNACCoYBhgL/s144-o/P71213-150232-min.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6499044526014692962″ caption=”” type=”image” alt=”P71213-150232-min.jpg” image_size=”1497×1123″ ]13 грудня 2017 року відбулося друге засідання методичної ради, в ході якої були розглянуті наступні питання: 1.Про підготовку до ЗНО учнів 11 класу, ДПА учнів 4,9,11-х класів. 2.Про адаптацію учнів 5 класів до навчання у середній школі. 3.Про підготовку вчителів молодшої ланки доДЕТАЛЬНІШЕ🔍

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-G7hQBVfkBZY/WjEUjf1P-CI/AAAAAAAAA4U/s2NkIPE-OtYJJjPnzo9A0W2crrSBmkmCACCoYBhgL/s144-o/20171207_102820-min.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6498998337345157154″ caption=”” type=”image” alt=”20171207_102820-min.jpg” image_size=”4128×3096″ ]Одним із напрямків методичного збагачення уроків у початкових класах є проведення їх на основі інтеграції змісту. Мета інтегрованих уроків – формування в учнів цілісного світогляду про навколишній світ, активізація їх пізнавальної діяльності, підвищення якості засвоєння сприйнятого матеріалу, створення творчої атмосфери у колективі учнів,ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-3HKVjgkmvqU/WiOvC9iofvI/AAAAAAAAAyY/FDH7FNmEps8fk5B7YNasoK3CftI2i3cnACCoYBhgL/s144-o/IMG_2498-1024×768.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6495227553012809458″ caption=”” type=”image” alt=”IMG_2498-1024×768.jpg” image_size=”640×480″ ] Мистецтво та ІКТ Методичний практикум провела для колег району вчитель образотворчого мистецтва Новоселицької гімназії Нонна Бальон. Представила один із  шляхів зацікавлення та розвитку творчих здібностей учнів – проектну діяльність на уроках образотворчого мистецтва, використання ІКТ. Переглядів: 0ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-CHZ1N7oUQdk/WiOv8wdJuSI/AAAAAAAAAyw/ipGHODbJcBc1HitVx5zbLqC5iy_LGdziACCoYBhgL/s144-o/image-0-02-05-3fb0e0951f906d523d9d6119d7b4d25440fad5b067bfaaee018f1b4ad6fe569d-V-1024×576.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6495228545932572962″ caption=”” type=”image” alt=”image-0-02-05-3fb0e0951f906d523d9d6119d7b4d25440fad5b067bfaaee018f1b4ad6fe569d-V-1024×576.jpg” image_size=”640×360″ ] Урок природознавства в 3-А класі У Новоселицькій гімназії в 3-А класі  було проведено урок-проект  природознавства «Який дар природи для людства найцінніший», метою якого було: вчити учнів проектувати власну діяльність щодо популяризації ідеї, раціонального використання природних ресурсів і презентувати її результати; формувати екологічнуДЕТАЛЬНІШЕ🔍

[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-WZdHRgVGBzA/WgrUaXsCmsI/AAAAAAAAAlI/dVQTdvzJiIcQ67nQN1IvS1e3YkTWtDbBQCCoYBhgL/s144-o/20171105_144014-1024×768.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488231762681043650″ caption=”” type=”image” alt=”20171105_144014-1024×768.jpg” image_size=”640×480″ ]Древній Київ розкинувся на мальовничих берегах Дніпра. Величаві силуети храмів, суворі обриси сучасних урядових будівель, зелень парків, ошатні споруди різних часів і архітектурних стилів створюють Києву славу незабутнього міста. 4-6 листопада 2017 року учні 7-8 класів Новоселицької гімназії  відвідали столицю України. Переглядів: 0ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

23 жовтня 2017 року в Новоселицькій гімназії відбувся психолого-педагогічний семінар для вчителів «Психологічна та соціальна компетентність педагогів гімназії у процесі реалізації Концепції нової української школи» Переглядів: 0ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

У вівторок, 24 жовтня 2017 року у Новоселицькій гімназії відбувся інтегрований семінар з фізики та інформатики на тему «Організація дистанційного навчання у позаурочний час». Переглядів: 0ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

Засідання шкільного методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу Переглядів: 0ДЕТАЛЬНІШЕ🔍