Здоров’язберігаючі технології у початковій школі – крок до школи культури здоров’я [peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-WRicLtO_5OE/WfQHY3CJrcI/AAAAAAAAAc8/ecwTRmF7XnUbC9FYBpoGXMUYMBBQuZwaQCCoYBhgL/s144-o/IMG-fc9c7825f02cfea1d7c6a251b1635df1-V-300×222.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6481813887364214210″ caption=”” type=”image” alt=”IMG-fc9c7825f02cfea1d7c6a251b1635df1-V-300×222.jpg” image_size=”300×222″ peg_single_image_size=”w150″ ] Успішно стартувала робота творчої групи вчителів початкових класів, які працюють над проблемою «Здоров’язберігаючі технології в початковій школі».ДЕТАЛЬНІШЕ🔍

27 вересня 2017 року розпочала свою роботу динамічна група вчителів природничо-математичного циклу, яка визначила основну методичну ідею, над якою працюватиме протягом 2017-2018 навчального року: “Метод проектів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні навчальних дисциплін”. В ході першого засідання розглядались питання щодо оновлення матеріально-технічної бази кабінету біології, ознайомились із методичними рекомендаціями впровадженняДЕТАЛЬНІШЕ🔍