[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-G7hQBVfkBZY/WjEUjf1P-CI/AAAAAAAAA4U/s2NkIPE-OtYJJjPnzo9A0W2crrSBmkmCACCoYBhgL/s144-o/20171207_102820-min.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6498998337345157154″ caption=”” type=”image” alt=”20171207_102820-min.jpg” image_size=”4128×3096″ ]Одним із напрямків методичного збагачення уроків у початкових класах є проведення їх на основі інтеграції змісту.
Мета інтегрованих уроків – формування в учнів цілісного світогляду про навколишній світ, активізація їх пізнавальної діяльності, підвищення якості засвоєння сприйнятого матеріалу, створення творчої атмосфери у колективі учнів, виявлення здібностей учнів та їх особливостей, формування навичок самостійної роботи, підвищення інтересу учнів до матеріалу, що вивчається.
Такий інтегрований урок пройшов в учнів 1-Б класу Новоселицької гімназії з природознавства та образотворчого мистецтва (вчитель Л.П.Кодряну). Детальніше “Інтегрований урок в 1-Б класі”
Автор: Дисар Яна
Методичний практикум
[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-3HKVjgkmvqU/WiOvC9iofvI/AAAAAAAAAyY/FDH7FNmEps8fk5B7YNasoK3CftI2i3cnACCoYBhgL/s144-o/IMG_2498-1024×768.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6495227553012809458″ caption=”” type=”image” alt=”IMG_2498-1024×768.jpg” image_size=”640×480″ ]
Мистецтво та ІКТ
Методичний практикум провела для колег району вчитель образотворчого мистецтва Новоселицької гімназії Нонна Бальон. Представила один із шляхів зацікавлення та розвитку творчих здібностей учнів – проектну діяльність на уроках образотворчого мистецтва, використання ІКТ.
Проектуючи – навчаємось
[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-CHZ1N7oUQdk/WiOv8wdJuSI/AAAAAAAAAyw/ipGHODbJcBc1HitVx5zbLqC5iy_LGdziACCoYBhgL/s144-o/image-0-02-05-3fb0e0951f906d523d9d6119d7b4d25440fad5b067bfaaee018f1b4ad6fe569d-V-1024×576.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6495228545932572962″ caption=”” type=”image” alt=”image-0-02-05-3fb0e0951f906d523d9d6119d7b4d25440fad5b067bfaaee018f1b4ad6fe569d-V-1024×576.jpg” image_size=”640×360″ ]
Урок природознавства в 3-А класі
У Новоселицькій гімназії в 3-А класі було проведено урок-проект природознавства «Який дар природи для людства найцінніший», метою якого було:
- вчити учнів проектувати власну діяльність щодо популяризації ідеї, раціонального використання природних ресурсів і презентувати її результати;
- формувати екологічну компетентність учнів; вчити розуміти цінність природних багатств для життя; ознайомити з ресурсозбереженням рідного краю;
- виховувати розуміння значимості шанобливого ставлення до природи.
“Київ – колиска України”
[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-WZdHRgVGBzA/WgrUaXsCmsI/AAAAAAAAAlI/dVQTdvzJiIcQ67nQN1IvS1e3YkTWtDbBQCCoYBhgL/s144-o/20171105_144014-1024×768.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6488231762681043650″ caption=”” type=”image” alt=”20171105_144014-1024×768.jpg” image_size=”640×480″ ]Древній Київ розкинувся на мальовничих берегах Дніпра. Величаві силуети храмів, суворі обриси сучасних урядових будівель, зелень парків, ошатні споруди різних часів і архітектурних стилів створюють Києву славу незабутнього міста.
4-6 листопада 2017 року учні 7-8 класів Новоселицької гімназії відвідали столицю України.
Психолого-педагогічний семінар
23 жовтня 2017 року в Новоселицькій гімназії відбувся психолого-педагогічний семінар для вчителів «Психологічна та соціальна компетентність педагогів гімназії у процесі реалізації Концепції нової української школи»
Інтегрований районний семінар вчителів інформатики та фізики
У вівторок, 24 жовтня 2017 року у Новоселицькій гімназії відбувся інтегрований семінар з фізики та інформатики на тему «Організація дистанційного навчання у позаурочний час».
Детальніше “Інтегрований районний семінар вчителів інформатики та фізики”
Засідання ШМО
Засідання шкільного методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу
Творча група вчителів початкових класів
Здоров’язберігаючі технології у початковій школі – крок до школи культури здоров’я
[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-WRicLtO_5OE/WfQHY3CJrcI/AAAAAAAAAc8/ecwTRmF7XnUbC9FYBpoGXMUYMBBQuZwaQCCoYBhgL/s144-o/IMG-fc9c7825f02cfea1d7c6a251b1635df1-V-300×222.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6481813887364214210″ caption=”” type=”image” alt=”IMG-fc9c7825f02cfea1d7c6a251b1635df1-V-300×222.jpg” image_size=”300×222″ peg_single_image_size=”w150″ ] Успішно стартувала робота творчої групи вчителів початкових класів, які працюють над проблемою «Здоров’язберігаючі технології в початковій школі».
Шкільні олімпіади
[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-OirFPmyn1to/We4Jomw_jCI/AAAAAAAAAa8/wTHwWkq2ZWMKEEZC1zGRCJqIs6YkigLdwCCoYBhgL/s144-o/P71019-111046-1.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6480127504840830561#6480127507038178338″ caption=”” type=”image” alt=”P71019-111046-1.jpg” image_size=”1463×1098″ ]З 09 по 20 жовтня 2017 року пройшов І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін, в якому прийняло участь 125 учнів. Бажаємо володарям перших місць гідно представити гімназію на ІІ (районному) етапі.
Засідання динамічної групи
27 вересня 2017 року розпочала свою роботу динамічна група вчителів природничо-математичного циклу, яка визначила основну методичну ідею, над якою працюватиме протягом 2017-2018 навчального року: “Метод проектів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні навчальних дисциплін”. В ході першого засідання розглядались питання щодо оновлення матеріально-технічної бази кабінету біології, ознайомились із методичними рекомендаціями впровадження проектної діяльності в освітній процес гімназії, визначили основні цілі та завдання в роботі кожного члена динамічної групи.