Казки –спочатку виховують, а потім розважають. Вони вчать любити прекрасне, розрізняти добро і зло, радіти за перемогу інших, брати приклад з веселих, добрих, вірних і чесних героїв.
З нагоди Всесвітнього дня казки, який відзначався 20 березня, в 2-Б класі Новоселицького ліцею № 1 проведено виховну справу «День казки». Спочатку діти показали свою обізнаність у таємничому та чарівному світі казок. Переглянули літературну вікторину «Казковий дивосвіт». Під час перегляду вікторини учні згадували казку ,відповідали на питання за змістом ілюстрацій. Потім другокласники презентували свої улюблені казки. Цікаво було спробувати себе у ролі акторів, де вони показували уривки з улюблених казок .
Діти були активними, перевтілюючись в різні казкові персонажі отримали задоволення від зустрічі з героями казок.
Це було дуже цікаво! У дітей світилися очі від щастя та емоцій. Адже, казка – це диво! Вона дає нам привід для роздумів, навчає, приносить багато радості.
Класний керівник 2-Б класу : Людмила Кодряну
Тренінг у 6-б класі мав на меті сприяти формуванню екологічної відповідальності і корисних еко-звичок, а також ознайомити учнів з екологічною ситуацією в світі та в Україні. Спочатку учні переглянули відеоролик про сучасні екологічні проблеми в світі та в Україні. Потім сортували віртуальне сміття у порядку часу (від меншого до найбільшого), який потрібен на повний розклад, та вивчили 6 простих кроків, як потрібно сортувати реальне сміття. Пройшли дистанційну вікторину до Всесвітнього дня Землі. На завершення – «Тест на еко-свідомість». За результатами вправи зробили висновок, що необхідно всім працювати над підвищенням рівня екологічної свідомості!
У рамках тижня екологічного виховання, що проходить цього тижня в Новоселицькому ліцеї №1 та присвяченого Міжнародному дню Землі, в 5-В класі проведено виховний відеолекторій «Сучасні екологічні проблеми в світі та Україні». Мета заходу – привернути увагу учнів до глобальних проблем людства, серед яких важливими за своєю значимістю у розвитку цивілізації є екологічні проблеми. Яна Дисар, класний керівник, розповіла п’ятикласникам про екологічні проблеми у світі: знищення флори і фауни, забруднення води, повітря, ґрунту, про велику проблему утилізації і переробки різних відходів, що супроводжувалася показом слайдів та відеоматеріалами. Також, учні з’ясували, що серед негативних наслідків останніх десятиліть, особливо це стосується науково-технічного прогресу, дедалі більшого розмаху набуває деградація ґрунтового покрову, знищення запасів біологічних ресурсів, порушення стабільності екологічних систем. На завершення заходу учні намалювали вагомі, на їх погляд, екологічні проблеми в Україні.
Людство протягом свого існування постійно контактувало з природою. Людські дії на неї мають як позитивний, так і негативний вплив. Серед негативних наслідків останніх десятиліть, особливо це стосується науково-технічного прогресу, дедалі більшого розмаху набуває забруднення атмосфери, водоймищ, знищення запасів біологічних ресурсів, порушення стабільності екологічних систем та багато інших.
«Якщо ви хочете, щоб ваші діти були розумними, читайте їм казки. Якщо ви хочете, щоб вони стали ще розумнішими, то читайте їм більше казок» Альберт Ейнштейн.
Казки – це наші великі і мудрі вчителі, що спочатку виховують, а вже потім розважають. Казки дають перше уявлення про добро і зло, правду і неправду, чесність і справедливість. Читаючи казки, ви стаєте добрішими, мудрішими, сильнішими, милосерднішими.