Жити — значить працювати. Праця є життя людини. Вольтер
[peg-image src=”https://lh3.googleusercontent.com/-_EnIz3ZpAlY/Wi_gKgtwi_I/AAAAAAAAA1Q/iXyuCR9UJZEhBJx4Ac88XL3BRSdkVf0mACCoYBhgL/s144-o/IMG_20171130_140112.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/107089070313193142780/6486419180831468641#6498659258504088562″ caption=”” type=”image” alt=”IMG_20171130_140112.jpg” image_size=”640×480″ ]Складовою частиною трудового виховання є професійна орієнтація учнів – обґрунтована система допомоги (соціально-економічної, психолого-педагогічної, медико-біологічної, виробничо-технічної) учням у виборі професії відповідно до здібностей, нахилів і ринку праці. Професія, яка відповідає інтересам і нахилам людини, викликає у неї задоволення. Особиста значущість професії підвищується, якщоДЕТАЛЬНІШЕ🔍