Правила поведінки на льоду та надання першої допомоги потерпілому (інструктивно-методичні рекомендації)

Ознайомлення з правилами безпечної поведінки на льоду

Неможливо «заборонити потрапляти у небезпеку», але застерегти від неї, дати поради, як діяти, щоб зберегти життя та здоров’я, ми повинні.

Одна з небезпек – це тонкий лід. Він може підвести нас восени, взимку і навесні. Щоб цього не трапилось, треба дотримуватись правил безпеки.

Виходити на лід можна тільки за стійкої морозної погоди.

Переходити водойми потрібно в спеціально позначених і обладнаних для цього місцях.

Забороняється виходити на лід, товщина і міцність якого вам невідомі.

Забороняється спускатися на лижах з крутого берега на неперевірений на міцність і товщину лід.

Перед переходом водойми льодом необхідно спочатку (якщо можливо) знайти стежку або сліди на льоду. Якщо їх немає, позначте з берега маршрут свого руху. Детальніше “Правила поведінки на льоду та надання першої допомоги потерпілому (інструктивно-методичні рекомендації)”

Порядок надання домедичної допомоги постраждалим з переохолодженням/відмороженням (інструктивні  рекомендації)

Холод згубно впливає у першу чергу на дрібні кровоносні судини кінцівок. Вони інстинктивно звужуються для збереження тепла, кров приливає до внутрішніх органів, і завдяки цьому підтримується внутрішня стабільна температура тіла. Першими замерзають пальці рук та ніг, а також вуха та ніс – вони найменше захищені через те, що в них тонкий жировий прошарок.

Варто пам’ятати, що організм людини підтримує стабільну температуру тіла. Відхилення від цього показника на 2-2,5 С (гіпотермія, втрата внутрішнього тепла) може призвести до порушень фізіологічних функцій. Так, переохолодження знижує імунну систему й може викликати низку захворювань. Зокрема: застуди, тонзиліти, фарингіти, бронхіти, артрити, радикуліти тощо. Детальніше “Порядок надання домедичної допомоги постраждалим з переохолодженням/відмороженням (інструктивні  рекомендації)”

Асоціація класних керівників

9 січня 2024 року відбулось засідання асоціації класних керівників 1-11 класів на тему  «Класні керівники – діти – батьки»: налагодження партнерства», з метою озброїти класних керівників сучасними методами роботи з батьками та учнями.

Під час засідання були розкриті  наступні теми:

– Стан виховної роботи в ліцеї № 1 за І семестр та планування роботи на ІІ семестр.

– Практикум для класних керівників щодо визначення способу розв’язання конфліктних ситуації в класних колективах.

– Ділова гра «Коло єднання як інструмент для підтримки ментального здоров’я школярів».

– Тренінг «Сміємося, бігаємо, рухаємося».