Довгоочікуваний час в навчальному році — канікули. Напередодні осінніх канікул , у рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності , у 3-Б класі проведено виховну справу «Безпека в побуті. Правила безпечної поведінки. Сам вдома.» Виховну справу провели в кабінеті безпеки .Метою було повторити та закріпити навички з правил безпечної поведінки, під час канікул ,щоб учні могли почуватися безпечно.
Третьокласники переглянули навчальний відеоролик « Безпека в побуті. Правила безпечної поведінки. Сам вдома» , де діти вивчали правила безпечної поведінки в побуті, знайомилися з видами небезпеки, виявляли небезпечні місця в домі, поглиблювали знання при експлуатації газо- та електроприладів, при користуванні предметами побутової хімії.
Проведена справа та отримані знання допоможуть дітям не розгубитися у надзвичайних ситуаціях відповідально ставитися до збереження власного життя та здоров’я.
Класний керівник 3-Б класу : Людмила Кодряну
В 3-А класі напередодні канікул, в рамках тижня безпеки життєдіяльності була проведена виховна справа «Безпека в побуті. Правила безпечної поведінки. Сам вдома.». Це дало змогу продовжити формувати правила безпечної поведінки дітей вдома за відсутності дорослих. Учні вчилися аналізувати ситуації, що можуть стати загрозою безпечного життя в домашніх умовах, об’єктивно реагувати на пропозиції незнайомців, розсудливо діяти, якщо до квартири проникли крадії.
В рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в 2-Б класі проведено бесіду у кабінеті безпеки на тему: «Пожежна безпека. Причини виникнення пожеж».
Осінні канікули – це час відпочинку і розваг для учнів, але важливо не забувати і про власну безпеку. Класний керівник Яна Дисар та учні 6-В класу вирішили провести виховну справу у вигляді воркшопу на тему “Безпека життєдіяльності – шлях до безпечного дитинства” перед канікулами та створити стінгазету – настільну гру, щоб закріпити знання з цієї теми. Під час роботи шестикласники пригадали різнопланові правила безпеки. Учні розповідали про важливість дотримання правил дорожнього руху та користування пішохідними переходами, світловідбивачами та шоломами під час їзди на велосипеді під час канікул. Також ділилися порадами щодо уникнення домашніх нещасних випадків, які можуть трапитися під час гри або проведення часу вдома під час канікул. Яна Валентинівна наголосила про важливість знань електробезпеки, правил пожежної безпеки та профілактики нещасних випадків. Не забули і про безпеку в інтернеті, діти розповідали про те, як уникати шкідливого контенту, захищати свої особисті дані та поводитися в мережі. Ми впевнені, що наша стінгазета допоможе учням не лише насолодитися осінніми канікулами, але й провести їх з усвідомленням важливості безпеки.
Осінні канікули – це пора, на яку очікує кожен школяр, адже це перша можливість відпочити у навчальному році, їх слід провести цікаво й корисно, не просиджуючи усі канікули перед телевізором чи комп’ютером.
Нестандартні уроки дозволяють урізноманітнювати форми й методи роботи, позбавлятися шаблонів, створюють умови для виховання творчих здібностей школяра, розширюють функції вчителя, дають змогу враховувати специфіку певного матеріалу та індивідуальні особливості кожної дитини. Таким є урок-дискусія. В рамках тижня про безпеку життєдіяльності в 5-А класі були проведені дискусії «З чого починається безпека?» І відповідь проста: безпека починається ще вдома! Учні провели дискусію, розглянули питання небезпечних ситуацій та вирішення проблем. За допомогою інтерактивних ресурсів, ігор повторили правила безпечної поведінки вдома, на вулиці, в інтернеті, тощо. Така нестандартна форма уроку сприяла формуванню пізнавальних інтересів школярів, діти безпосередньо брали участь у процесі навчання, розвитку своєї особистої думки.
Електроприлади — це частина нашого щоденного життя. Вони допомагають нам готувати їжу, прати одяг, розважатися та навіть навчатися. Але важливо пам’ятати про безпеку, коли користуємося цими приладами. Тому учні 4-Б класу перед початком канікул нагадали правила користування електроприладами, переглянули відео, презентацію на тему та дали особисті поради однокласникам, під керівництвом вчителя, щодо користування побутовими електроприладами.
Скоро починаються осінні канікули. Діти вдома будуть самі.
Здавалося б, людство давно забуло про явище работоргівлі, яке більшість з нас асоціюють з давньою та середньовічною історією – кріпацтвом, «чорним рабством» та іншими подібними явищами. Проте, як свідчать факти, работоргівля є цілком сучасною реалією, чиє існування має потужне економічне підґрунтя. Ця проблема має глобальний характер, адже постраждати від торгівлі людьми може людина будь-якого віку, статі, походження, з будь-якою освітою і рівнем достатку.