Людина постійно перебуває у приховано небезпечному середовищі. Як зробити своє життя безпечним? Невже потрібно відмовитися від занять спортом, розваг, ніколи не дивитися телевізор, не користуватися газовими приладами? Авжеж, ні! Невід’ємною частиною нашого життя має стати дотримання правил безпеки.

Саме тому, в рамках тижня «Безпека життєдіяльності» у 7-Б класі відбулась виховна справа «Твоя безпека в твоїх руках», під час якої учні розглянули різноманітні ситуації, такі як електрична, газова, хімічна, вибухонебезпечна небезпека. Під час обговорення діти визначили основні правила безпеки, яких потрібно дотримуватися під час тої чи іншої ситуації. Під час перегляду презентації ліцеїсти мали змогу дізнатися кого відносять до рятівників, що має вміти та мати рятівник.

Учні переконалися, що часто причиною небезпеки стає сама людина, коли порушує правила безпечної поведінки. Та якщо вже сталася така  ситуація, то треба діяти спокійно, не піддаватися паніці, намагатися якнайшвидше зменшити вплив небезпечних факторів, вибрати найбільш безпечний шлях виходу з ситуації  та повідомити рятувальні служби.

В кінці діти написали твір «Героїчна професія – рятувальник.»

Класний керівник 7-Б класу Р.Г. Одажіу

В Новоселицькому ліцеї №1 триває місячник з охорони праці та безпеки життєдіяльності. Учні 5-В класу разом з класним керівником Яною Дисар присвятили цей тиждень безпечному довкіллю та провели виховну справу «Твоя безпека – це твоя уважність» у форматі екскурсійного туру «Безпечна домівка». На захід запросили і вчителя з основ здоров’я Росину Одажіу. Метою заходу було ознайомити п’ятикласників із правилами користування газовими приладами, електроприладами, водогоном, тепловими мережами; відпрацювати порядок дій у разі потрапляння в небезпечну ситуацію; розвивати навички безпечного користування побутовими приладами й комунікаційними мережами; виховувати спостережливість та уважність. Детальніше “Ми за безпеку та довге життя!” →

Щоб людина почувалася в дорослому житті впевнено й безпечно, її змалечку треба навчити цінувати неповторність власного життя та життя інших людей. З метою формування у школярів основ безпечної поведінки в навколишньому світі та свідомого ставлення до власного здоров’я, в 1 – А класі проведено виховну справу «Що означає безпека».

Переглянувши ролик «З чого починається безпека», діти дізналися про те, що може означати безпека, яких сфер життя вона торкається. Про правила безпеки в різних життєвих ситуаціях –  дізналися із  мультфільму «Корисні підказки», пес Патрон вчив, як уберегтись від мін та снарядів. Отримані знання першокласники закріпили в шкільному класі безпеки, де повторили правила особистої безпеки, здорового способу життя, правила пожежної, мінної безпеки, ознайомились з правилами надання домедичної допомоги.

Це навчання було і корисним, і цікавим, і веселим.

Класний керівник: Горбатюк Г.О.

 

Під такою назвою пройшла виховна справа в 7-А класі в рамках тижня «Охорони праці».

Метою уроку було ознайомити учнів з основними правилами гігієни навчальної діяльності, виховувати відповідальність щодо їх обов’язків .

Ми поспілкувалися про те, яким повинен бути навчальний процес, щоб забезпечувати належні умови для збереження і зміцнення здоров’я учнів з урахуванням вікових анатомо-фізіологічних особливостей дитячого організму. Було визначено основні правила сидіння за партою, як стежити за освітленням робочої поверхні стола та як організувати правильний режим дня.

Пресцентр 7-А класу

Найцініше в нашому житті – це діти. Життя , здоров‘я і безпека учнів молодших класів повністю залежать від оточуючих їх дорослих і ми прекрасно розуміємо що вони, сама незахищена та вразлива частина нашого населення. Тому дуже важливо сформувати у дітей поняття «небезпека-безпека», що дозволяють їм визначити статус ситуації в різних сферах життя і діяти в ній.
Одним з основних завдань збереження життя і здоров’я учнів є формування у дітей культури безпечної поведінки.
З метою виховання у школярів поняття основ безпечного середовища, яке містить у собі знання з правил пожежної, мінної безпеки та цивільного захисту , засвоєння алгоритму дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій різного характеру учні 3-Б класу відвідали клас безпеки, створеному у ліцеї . Учні були ознайомлені з інформацією ,що розміщена в таких зонах:
зона перегляду відеоуроків та презентацій;
зона пожежної безпеки (для вивчення правил пожежної безпеки, алгоритму дій при пожежі, вивчення основ користування вогнегасниками та іншими первинними засобами пожежогасіння;
зона мінної безпеки (для вивчення правил поведінки у разі виявлення вибухонебезпечних та Детальніше “Школа – територія безпеки” →

Немає нічого ціннішого за людське здоров’я і життя. А у наш тривожний час, як ніколи раніше, надзвичайно важливим є створення безпечних умов праці як для  дітей, так і дорослих. Охорона праці – це ряд заходів санітарно-гігієнічної, соціально-економічної, профілактичної спрямованості. Основним завданням охорони праці є гарантія безпеки та дотримання норм і меж допустимого ризику.

З метою забезпечення організації належного рівня цивільного захисту учасників освітнього процесу, учні 9-Б класу Новоселицького ліцею №1 взяли участь у тижні охорони праці, де ще раз обговорили правила протипожежної безпеки, поведінку при виявлені незнайомих предметів, епідемії, стихійних лихах, при ризиках травмування.

Усі разом дев’ятикласники розробили міні пам’ятку «Як вберегти себе».

Класний керівник  Г.І. Бабій

В рамках проведення «Тижня охорони праці» учні 6-х класів відвідали 11 державну пожежно-рятувальну частину Управління ДСНС України у Чернівецькій області. Екскурсія мала на меті  познайомити учнів з пожежною частиною міста, професіями людей, які працюють у ній. Поглибити знання про безпеку в повсякденному житті. Учні разом з інспектором ДСНС, капітаном Оленою Точоною закріпили  правила пожежної безпеки, розширили уявлення про роботу пожежників, про способи гасіння пожеж та транспорт спеціального призначення. Начальник караулу ДСНС, капітан Костянтин Гончарюк розповів, як оперативно-рятувальні загони реагують на сигнал тривоги, як від їх швидкості і злагоджених дій залежить життя людей. А також  звернув увагу учнів на  причини  виникнення пожеж та їх запобігання, розповів як правильно діяти у разі пожежі. Надзвичайники зробили акцент  на небезпеку виявлення вибухонебезпечних чи невідомих предметів, пояснивши, що торкатися незнайомих предметів небезпечно для життя, оскільки вони можуть містити вибухові речовини. Найбільшу цікавість викликало пожежно-рятувальне обладнання, спорядження, яке учні із задоволенням приміряли й техніка. Детальніше “«ЗАВЖДИ НА ВАРТІ»” →

В рамках тижня «Охорони праці», в рамках місячника з охорони  праці та безпеки життєдіяльності в 10-11 класах Новоселицького ліцею №1 було проведено виховну справу «Професійні  захворювання», в форматі телемосту.  Так,  як учні 11 класу працюють в рамках загальношкільного проєкту «Крок до зірок» із профорієнтаційного виховання, вирішили розповісти, донести пізнавальну інформацію через перегляд презентацій, відеороликів про професійні захворювання різних професій, про дотримання основ гігієни праці.

Людське життя та здоров’я є найціннішим в світі. Майже третину свого життя людина проводить на роботі. Працюючи, на організм людини впливають різноманітні виробничі фактори, як пил, шум, вібрація, електромагнітні випромінювання тощо.  Відповідно до законодавства за створення безпечних, сприятливих та здорових умов праці відповідає роботодавець. Державна служба України з питань праці здійснює нагляд за тим, щоб права працівників не були порушені.

Професійна захворюваність, виникає внаслідок впливу на організм людини несприятливих Детальніше “Професійні захворювання” →

 В рамках проведення   Тижня «Охорони праці»  та  місячника безпеки життєдіяльності   у 2-Б класі Новоселицького ліцею №1  було проведено виховну справу «З чого починається безпека». Метою  було формування в учнів свідомого ставлення до свого життя та здоров’я, популяризації  основних правил безпеки життєдіяльності, надання дітям елементарних знань з питань особистої безпеки, вивчення правил поведінки під час надзвичайних ситуацій.

Учні переглянули   відео «Обережно: небезпека!»,  розглянули поради та алгоритм дій при надзвичайних ситуаціях. Також провели екскурсію в  клас  безпеки,  де ознайомилися з  різними  локаціями :  протипожежної безпеки ,  загрозі радіаційної небезпеки, хімічної  небезпеки. Значна увага була приділена інформації по уникненню уражень вибухонебезпечними предметами та мінній  безпеці.

Учні повторили та закріпили   правила   безпечної поведінки  в різних  ситуаціях.

Класний  керівник  2- Б класу: Людмила Кодряну

 

 

В рамках місячника з охорони   праці та безпеки життєдіяльності  учні 2-А класу завітали до  класу безпеки. Там діти навчалися основам безпечної життєдіяльності. Привчалися цінувати та берегти власне життя і життя оточуючих, уникати потенційно-небезпечних ситуацій, а у разі їх виникнення – діяти грамотно, надаючи самодопомогу чи допомоги іншим.

Учні переконалися, що  людина може запобігти біді, уберегти себе і своїх близьких від небезпеки, якщо буде володіти елементарними знаннями основ безпеки життєдіяльності.

Класний керівник Ельвіра Куті