Понад Крутами – вічність у сурми сурмить!

Історія знає багато жертв в ім’я ідеї, але аналогічної Крутам не було. А що було тут, під Крутами? Хто були ті юні завзятці? Чи вірили вони у свої сили? Чого прагнули гімназисти та молоді студенти, що не визнавали війни і смертної кари, засуджували будь-яке насильство, а тим більше вбивство? Саме на ці питання шукали відповіді учні 9-А класу під час інформаційного дайджесту «Герої Крут: пам’ять через віки».

Діти послухали історичну інформаційну довідку про маленьку станцію на Чернігівщині, поринули в події 29 січня 1918 року, а також переглянули та обговорили фрагменти історичного фільму-екшну 2018 року «Крути. 1918».

Подібні заходи виховують риси свідомого громадянина України, зміцнюють почуття патріотизму та відповідальності.

Пресцентр 9-А класу

Крути – символ українського патріотизму

Любіть Україну, як вірні сини,

Віддати життя їй готові,

Як юні сини, що життя віддали

Під Крутами всі, як Герої…

Український народ щороку вшановує пам’ять молодих борців за волю, полеглих під залізничною станцією Крути. Ця битва стала символом героїзму та відданості Українській державі й національній ідеї, а її дата – 29 січня 1918 року – днем національної трагедії.  Саме тому у 8-Б класі на уроці з історії України відбулась бесіда на тему: «Крути – символ українського патріотизму» до Дня пам’яті Героїв Крут, на який вчитель історії Горбатюк В.Т. та класний керівник Одажіу Р.Г. ще раз нагадали молодому поколінню трагічну боротьбу українського народу на шляху становлення державності. Переглянули та обговорили документальний фільм «Зима, яка нас змінила». Пам’ять полеглих Героїв вшанували хвилиною мовчання.

Класний керівник 8-Б класу: Одажіу Р.Г.

#вихованняБуковини2024 #НПВБуковини2024 #СоборнаУкраїна_НезламнаНація

«На Аскольдовій могилі

Поховали їх –

Тридцять мучнів українців,

Славних, молодих…»

Павло Тичина

Бій під Крутами відбувся 29 або 30 січня 1918 року біля залізничної станції Крути, за 130 кілометрів на північний схід від Києва. Бій між українцями та більшовиками тривав близько шести годин. Полк українців складався з студентів та учнів. У бою загинули від 70 до 100 бійців з українського боку, а ще тридцять полонених хлопців жорстоко розстріляли більшовики.

Українці затримали росіян на чотири дні, що дало змогу укласти Берестейський мирний договір, який означав міжнародне визнання незалежності УНР. Детальніше “#вихованняБуковини2024 #НПВБуковини2024 #СоборнаУкраїна_НезламнаНація”

Віримо, що спільними зусиллями ми наближаємо довгоочікувану ПЕРЕМОГУ!

Педагоги Новоселицького ліцею №1 за спільно зібрані кошти придбали та передали  захиснику, який нині боронить нашу країну в донецькому напрямку,  тактичний шолом з навушниками.

Ми вдячні нашим військовим за їхню самовідданість та готовність стояти на варті нашої безпеки. Цей крок є проявом нашої підтримки та визнання їхнього важливого внеску в захист кожного з нас.

Хто молодці? Ми – молодці!

Підведено  підсумки Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» На підставі підсумкового рішення журі конкурсу в номінації «Живий світ (фото тварин та рослин)» нагороджений  за ІІІ місце Топорчан Антон В’ячіславович, учень 2-Б класу Новоселицького ліцею №1, Новоселицької ТГ Чернівецької області, назва роботи: «Жага до життя» (керівник І. Чебан).

Вітаємо з перемогою!!!

Уроки минулого: історія Голокосту

Пам’ять про Голокост необхідна, щоб наші діти ніколи не стали жертвами, катами чи байдужими спостерігачами

І.Бауер

Це страшне і нелюдське явище, яке відбувалося в період 1933-1945-х років і що отримало назву – Голокост, що призвело до умисного винищення практично однієї третини євреїв, а також незліченної кількості представників інших нацменшин, породжене ненавистю і фанатизмом, затятим расизмом і принизливими забобонами, які панували тоді в фашистської Німеччини – НЕ ПОВИННО ПОВТОРИТИСЯ!

В межах виховного заходу ліцею  Тиждень «Пам’яті»  класні керівники

7-А та 7-Б класів провели уроки  минулого: історія Голокосту. З метою поглиблення знань з історії України учні 7-их класів відвідали Новоселицьку публічну бібліотеку, де вчитель історії Галина Пивнюк разом з бібліотекарем Юлією Куку розповіли про найжахливіший злочин проти людяності – Голокост. Детальніше “Уроки минулого: історія Голокосту”

 Голокост або «Шоа» – є однією з найжахливіших сторін людської історії. Це період масового винищення єврейського народу та інших груп людей під час Другої світової війни. Цей трагічний період став об’єктом глибокого вивчення та пам’яті, щоб уникнути повторення подібних злочинів у майбутньому. З такою ідеєю в 6-В класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа «Уроки минулого: історія Голокосту». Метою заходу було передати дітям інформацію про події та жертви Голокосту, розвивати в них емпатію, підсилювати відповідальність за власні вчинки та навчати важливості терпимості та поваги до людської гідності. Шестикласники ознайомились з основними етапами Голокосту: гетто, концентраційні табори, масові вбивства. Яна Дисар, класний керівник, висвітлила трагічні історії жертв та героїв, які виступали проти нацизму. В ході спілкування учні переглянули відеоматеріал, ознайомились із фотосвітлинами тих часів. Наприкінці уроку минулого діти взяли участь у дискусії з запитаннями для обговорення: “Які важливі уроки ми можемо взяти з історії Голокосту?”, “Як можемо застосувати ці уроки у сучасному світі?”. Детальніше

Чужого горя не буває…

 Історію неможливо повернути назад. Але події давніх часів (і радісні, і сумні) пам’ятати треба.

У 1933 – 1945 роках сталося масове знищення єврейського населення Європи. І цю світову трагедію, яку не загоїть час, назвали Голокостом (з грецької мови –випалений, спалений повністю).

Для того, щоб ознайомити учнів із тими трагічними подіями, виховувати почуття патріотизму, бажання вивчати історію своєї країни та інших народів, у 6-Б класі відбулася виховна справа «Чужого горя не буває». Учні переглянули дуже повчальний, емоційний відеоролик «Голокост: сумні віхи історії». І, звичайно ж, обмінялися враженнями, цікавими родинними історіями. Так діти відзначили Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту.

Класний керівник                       Валентина Гушила

27 січня у світі відзначається Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту.

В цей день в 1945 році війська 1-го українського фронту увійшли до нацистського табору смерті Аушвіц. Цей табір став у сучасному світі символом нацистських злочинів.

Масовою братською могилою і символом Голокосту в Україні став Бабин Яр, так званий некрополь для більше ніж 100 000 цивільних громадян та військовополонених серед яких були роми, душевнохворі, заручники, моряки Дніпровської флотилії, в’язні гестапо, українські націоналісти.

Тому, з метою ознайомлення з сумними подіями Голокосту та виховання в дітей почуття патріотизму, доброти та співчуття  в 6-А класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа «Урок  минулого: історія Голокосту». Учні переглянули відеолекторій до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту “Уроки минулого: історія Голокосту”, підготували інформацію про концентраційні табори. Наприкінці заходу шестикласники висловили своє негативне ставлення до расизму, ксенофобії, дискримінації в сучасному суспільстві; навчилися співпереживати та Детальніше “27 січня у світі відзначається Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту.”

«Державний Прапор України – святиня нашого народу»

28 січня 1992 року Верховна Рада України затвердила синьо-жовтий прапор як державний символ. Цей вибір не був випадковим, адже таке поєднання кольорів супроводжувало українців протягом усього шляху до власної держави та незалежності.

Для учнів 5-Б класу Новоселицького ліцею №1 було проведено виховну справу «Державний Прапор України – святиня нашого народу». Метою якої було: ознайомити учнів з історією створення Прапора України; розвивати критичне мислення, уміння використовувати знання на практиці; виховувати патріотизм і національну гідність, розуміння своєї причетності до долі України.

Сьогодні український прапор – це не лише символ нашої держави у світі, це символ єдності та спільного для всіх українців бажання миру і свободи.

Український прапор – це наша історія, наша сучасна держава і наше майбутнє, тож ми маємо його берегти і поважати!

Класний керівник              Оксана ПЕТРОВА